Ensayo Del Acuerdo Nacional De La Educación Básica

Ensayo: Acuerdo Nacional para la modernización de la Educación Básica.


INTRODUCCION

El presente ensayo tiene como finalidad sustentar el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica con la Ley General de Educación.

Por lo que es importante señalar que este Acuerdo únicamente va a ser aplicado a la educación básica (preescolar, primaria y secundaria), y surge por la necesidadde la educación de ofrecer cobertura educativa, calidad en la educación, acceso a la misma y evitar la deserción escolar.

Así y de acuerdo a la Ley General de Educación el presente acuerdo considera para su creación dos elementos importantes:
EL FEDERALISMO EDUCATIVO.- Que intenta articular el esfuerzo y la responsabilidad educativa de cada entidad federativa, de cada municipio y el GobiernoFederal.
LA PARTICIPACIÓN SOCIAL.- Incluye a distintos actores en el proceso educativo: padres de familia, alumnos, directivos, gobierno, sociedad.
Así el principal objetivo de este acuerdo es consolidar un sistema educativo nacional con responsabilidades afines a nuestro federalismo, con contenidos educativos pertinentes a la formación de mejores ciudadanos. La modernización hace necesariotransformar la estructura, consolidar la planta física y fortalecer las fuentes de financiamiento de la acción educativa. Es indispensable propiciar las condiciones para un acercamiento provechoso entre los gobiernos locales, la escuela y la vida comunitaria que la rodea. En esta tarea, habrán de desempeñar un papel esencial tanto los maestros y su organización gremial, como los padres de familia.ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BASICA:

Este Acuerdo Nacional se concentra en la educación básica. Esta comprende los ciclos fundamentales en la instrucción y formación de los educandos, preparatorios para acceder a ciclos medios y superiores; toda vez que la educación básica impulsa la capacidad productiva de una sociedad y mejora sus instituciones económicas, sociales,políticas y científicas, puesto que contribuye decisivamente a fortalecer la unidad nacional y a consolidar la cohesión social, a promover una más equitativa distribución del ingreso, a fomentar hábitos más racionales de consumo, a enaltecer el respeto a los derechos humanos, en particular el aprecio a la posición de la mujer y de los niños en la comunidad, y a facilitar la adaptación social al cambiotecnológico; además, una buena educación básica genera niveles más altos de empleo bien remunerado, una mayor productividad agrícola industrial, y mejores condiciones generales de alimentación y de salud, y actitudes cívicas más positivas y solidarias.

El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica recoge el compromiso del Gobierno Federal, de los gobiernos estatales de la Repúblicay del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, de unirse en un gran esfuerzo que extienda la cobertura de los servicios educativos y eleve la calidad de la educación a través de una estrategia que atiende a la herencia educativa del México del siglo veinte, que pondera con realismo los retos actuales de la educación, que compromete recursos presupuestales crecientes para la educaciónpública, y que se propone la reorganización del sistema educativo, la reformulación de los contenidos y materiales educativos, y la revaloración de la función magisterial.

Este Acuerdo Nacional entraña:
El compromiso de reconocer en la educación uno de los campos decisivos para el porvenir de la Nación.
La vigencia del concepto de educación nacional, labrado en el curso de nuestra historia.
Elejercicio de las facultades y atribuciones que
competen a la Secretaría de Educación Pública para hacerlo efectivo.

Dicho compromiso se expresa en continuar otorgándole a la educación la más alta prioridad en la asignación del gasto público, además también el compromiso de atender, con sustento en una creciente canalización de recursos públicos, tres líneas fundamentales de estrategia para...