Ensayo Del Enfoque Conductual Cognitivo

Páginas: 3 (571 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2012
Introducción.

Atreves de la elaboración de este trabajo, quiero dar a conocer lo que es el enfoque conductual.
El enfoque conductual son un conjunto de técnicas que ayudan a predecir,comprender el comportamiento de los seres humanos y tratan de explicar cómo se llega al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y habilidades, en el razonamiento y en laadquisición de conceptos.
En el enfoque conductual se suele mencionar una serie de conceptos que suelen dar una idea de esquema o razonamiento acortado y calculador. Estas palabras son "estímulo""respuesta" "refuerzo", "aprendizaje".
Analizando este trabajo espero, como futura docente, poder servir como mediadora entre los alumnos y los profesionales de intervención, sirviendo en el día demañana como vínculo entre ambos, las diversas teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje y tratando de explicar cómo lossujetos acceden al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y habilidades en el razonamiento y en la adquisición de conceptos.
Con éxito observare el comportamientodel infante basándome al enfoque conductual y así reforzar mis ideas.
Por ultimo anhelo que por medio de este trabajo, tanto como yo y compañeros, aprendamos más acerca de una cátedra que va muyligada con nuestra carrera, la licenciatura en intervención educativa.

Desarrollo.
Enfoque conductual.
Los enfoques sobre la conducta son algo más que simple especulación intelectual. Son unaespecie del ente a través de los cuales se contempla actividad humana, reflejando y moldeando, además nuestra concepción de la naturaleza del hombre.
Por otra parte determinan los aspectos de la conductaque consideramos importantes y dignos de estudio las preguntas que formulamos, y los métodos que utilizamos. No exageramos a decir que influyen en la orientación que sigue la psicología, en los...
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