Ensayo del qimica

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
PLANTEL 7 ACAPULCO
QUIMICA II
BLOQUE III
NOMBRE:ELIEL MARTINEZ HERNANDEZ GPO.: 2°A
COMPRENDE LA UTILIDAD DE LOS SISTEMAS DISPERSOS
Actividad diagnóstica
Completa las siguientes aseveraciones, con los conocimientos que adquiriste en tu curso de Química I.
Al inicio del primer semestre, aprendiste que:
1. La materia es:
Estodo aquello que ocupa lugar en el espacio
2. Algunos ejemplos de materia son:
*Compuestos, *elementos ,* *heterogénea* y *homogénea
3. La materia se clasifica en dos grandes grupos:
Sustancia puras
Mezcla
4. Hay dos tipos de sustancias puras:
Elemento compuesto
5. Las mezclas se clasifican en dos categorías:
Homogénea
Heterogénea
Una materia es una mezclahomogénea, compuesta de gases, líquidos o sólidos disueltos en líquidos. 7. Otro tipo de mezclas homogéneas llamadas soluciones sólidas son las:
Son las disoluciones
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Actividad 1
Elaboren un diagrama de llaves sobre la clasificación dela materia, mencionando tres ejemplos de cada tipo.

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Actividad 2
Lee con atención el siguiente artículo:
La materia
Hay infinidad de tipos de materia pero, para facilitar su estudio, se le ha clasificado en losdos grandes grupos que a continuación se señalan, con base en la clase de componentes que contiene: sustancias puras, formadas por un solo tipo de materia; y mezclas, formadas por la unión de dos o más sustancias.
Pero, ¿qué significa para ti que una sustancia sea pura?
*Es una base de todo porción* dela materia
Que comparte muchas cosas y que pues no es fácil de descomponerse
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Actividad 3
Completa la siguiente tabla, escribiendo en las columnas las letras de los enunciados que correspondan a cada concepto.
Son el tipo de materia más simple que existe.
Unos ejemplos son el bronce y el latón.
Cada porción deeste tipo de materia que se analiza contienen la misma sustancia.
Se forman por la unión de dos o más elementos, los cuales se combinan en proporciones fijas.
Algunos ejemplos son el agua de mar y el vinagre.
Sus componentes se pueden separar fácilmente mediante métodos físicos.
Es un tipo de materia que tiene la misma composición definida y constante,así como propiedades también definidas y fijas, bajo una serie de condiciones igualmente definidas.
No es uniforme en su composición ni en sus propiedades.
Son los bloques con los que se construyen otras formas de materia.
10.Se pueden descomponer mediante diferentes métodos químicos en dos o más elementos.
11.Es uniforme en todas sus partes y está constituida pordos o más sustancias puras cuyas propiedades pueden variar sin límite alguno en ciertos casos.
12.No se pueden descomponer en sustancias más sencillas utilizando los métodos químicos ordinarios.
13.Es una mezcla homogénea, compuesta de gases, líquidos o sólidos disueltos en líquidos.
14.Conste de dos o más porciones o fases físicamente distintas y distribuidas de maneraregular.
15.Son mezclas homogéneas formadas por un sólido disuelto en otro solido.
16.Un ejemplo es el aire.
17.En ellas se pueden distinguir a simple vista las sustancias que las forman.
18.Tiene una formula química que indica las proporciones en que se combina cada elemento.
Clasifica cada una de las siguientes sustancias como un elemento, un compuesto, una mezcla...