ensayo educacion prohibida


LA EDUCACIÓN PROHIBIDA
Con esta pregunta comienza el documental “La Educación Prohibida”. A través de declaraciones de educadores y profesionales a favor de un nuevo modelo de escuela, en la quevarios alumnos de instituto intentan luchar por cambiar el modelo actual, el documental hace un repaso de la historia de la educación, de su presente y de su futuro. Se estudian los puntos débiles dela educación actual y se proponen nuevos modelos.
ESQUEMAS TRADICIONALES DE LA EDUCACIÓN:

Si el alumno no logra aprender los conocimientos que se les enseñan no es culpa del mismo sino que esresponsable el sistema al que esta adherido o simplemente del profesor que no se interesa en el niño, o que el mismo nos esté enseñando con un método memorista que no sirve para que el alumno aprenda; siun profesor nos diera un tema para hacer que después no lo explica y toma una prueba de ese trabajo a la mayoría de las personas les va a ir mal porque debió explicar para que los alumnos entiendany lo puedan aprender.
Otro tema que se expresa en la película son las calificaciones de los alumnos, lo que se ve en ellas se refleja cómo se definen como personas o también les proponen desafíoscomo "a ver quién termina esto primero", con lo cual siempre va a ver gente que pierda y al perder esa persona se siente mal y nuestra opinión de esto es como un método de discriminación hacia esapersona porque de alguna manera le está queriendo decir "que le fue mal y por eso vas a ser un fracasado toda tu vida". 
Entonces un niño es educado de forma administrativa y solo quiere terminar elcolegio para que al final pueda tener un trabajo.


Entendemos por "educación", la escuela donde nos educan, nos da un cierto método de aprendizaje con lo cual nosotros podemos valer toda nuestravida, pero la educación es algo que aprendes solo o algunas te las enseñan tus padres como tapase la boca cuando uno bosteza, por eso cuando somos muy chicos somos inquietos y tocamos todo, porque así...