ensayo educativo

INTRODUCCIÓN

Dentro de este primer periodo escolar se explican los diferentes estándares curriculares que benefician a los alumnos como proceso de su formación educativa.
Es por esto que debemosconocer nuestro trabajo docente y tiene gran influencia en el proceso básico formativo de cada alumno dentro del ambiente educativo.
Se dan a conocer los puntos importantes que se llevan a cabodentro de estos estándares del primer periodo así como la conclusión de este proceso educativo tan importante de los alumnos así como los acuerdos que se tienen planteados en el sistema educativo todocon el fin de mejorar la calidad educativa.












ESTÁNDARES CURRICULARES. PRIMER PERIODO ESCOLAR, AL CONCLUIR EL TERCER GRADO DE PREESCOLAR, ENTRE 5 Y 6 AÑOS DE EDAD

Al concluireste periodo escolar los estudiantes habrán iniciado un proceso de contacto formal con el lenguaje escrito por medio de la implementación de estándares de español logrando la exploración de textos,logrando así su participación en eventos, seguir reglas establecidas dentro de su cultura escrita.
Cabe señalar que los alumnos se desenvuelven dentro del marco que establece la sociedad en donde lograparticipar activamente con ideas claras, compone textos, escucha diversidad de cuentos, canciones, conoce las diferentes lenguas que tiene su país logrando así el gusto por la lectura, habla yescucha.
Así mismo dentro del marco de estándares de matemáticas se espera de los alumnos a mostrar avances y comprensión para la resolución de problemas de los cuales formarán parte de su vida cotidiana.Con todo esto se logra que mejore su capacidad de observación y relaciones de elementos básicos en donde demuestre usar estrategias de conteo y resolución de problemas.
En los estándares de cienciase logra que los niños se acerquen al conocimiento de los seres vivos a partir de las nociones que ellos tienen logrando así un conocimiento científico; en donde son capaces de plantear preguntas,...