Ensayo Enseñar La Condicion Humana
Páginas: 3 (655 palabras)
Publicado: 18 de julio de 2012
Ensayo
Los 7 Saberes Necesarios para la Educación del futuro
Capítulo III
Enseñar la Condición Humana
Filosofía de la Educación
Facilitador: Carlos Alfredo Arce
Manuel Rafael SousaLeyva
Hermosillo, Sonora a jueves 12 de julio de 2012
ENSEÑANZA DE LA CONDICION HUMANA
Primero debemos preguntarnos ¿Quienes somos? ¿Donde estamos? ¿Donde vamos?
El origen de la tierra es el mismoque el sistema solar, se origino con una extensa mezcla de nubes de gas, polvo y rocas en rotación. Estamos en un lugar donde somos pequeñísimos en tan inmenso universo. Cada quien con diferentesaspectos, tenemos que preguntarnos que condición representamos en el mundo. A finales del siglo XX el ser humano progreso, empezaron a interactuar con la ecología, biología, la tierra y la prehistoria quehan modificado las ideas de la tierra y la vida.
Por ello es importante la educación en el futuro, no basarte exactamente en la filosofía y historia del mundo, Incorporar a la literatura, poesía ylas artes. “Abrir una escuela de educación equivale a cerrar una prisión por muchos años” – Jourdant
Es importante conocer cada una de las condiciones cósmica, física, terrestre y humana.
* Todapersona quiere el mundo ordenado, perfecto y eterno, Siendo que eso es imposible por las personas que tienen malas intenciones, la contaminación, el calentamiento global y la forma de pensar de cada unade las personas.
* El sol es el planeta mas importante para la tierra, de el surge los destellos solares. Los humanos solo somos una pequeñísima parte de la tierra, unas migajas de la existenciasolar.
* La Tierra se auto-produjo y se auto-organizó dependiendo del sol, Podemos ser seres cósmicos y terrestres, dependemos de la biosfera terrestre que viene siendo el ecosistema global.* La condición humana es importante para la educación, Por ello surgió el lenguaje y la cultura, se ha renovado los saberes , creencias, mitos, saber-hacer, generaciones etc. La humanidad es...
Los 7 Saberes Necesarios para la Educación del futuro
Capítulo III
Enseñar la Condición Humana
Filosofía de la Educación
Facilitador: Carlos Alfredo Arce
Manuel Rafael SousaLeyva
Hermosillo, Sonora a jueves 12 de julio de 2012
ENSEÑANZA DE LA CONDICION HUMANA
Primero debemos preguntarnos ¿Quienes somos? ¿Donde estamos? ¿Donde vamos?
El origen de la tierra es el mismoque el sistema solar, se origino con una extensa mezcla de nubes de gas, polvo y rocas en rotación. Estamos en un lugar donde somos pequeñísimos en tan inmenso universo. Cada quien con diferentesaspectos, tenemos que preguntarnos que condición representamos en el mundo. A finales del siglo XX el ser humano progreso, empezaron a interactuar con la ecología, biología, la tierra y la prehistoria quehan modificado las ideas de la tierra y la vida.
Por ello es importante la educación en el futuro, no basarte exactamente en la filosofía y historia del mundo, Incorporar a la literatura, poesía ylas artes. “Abrir una escuela de educación equivale a cerrar una prisión por muchos años” – Jourdant
Es importante conocer cada una de las condiciones cósmica, física, terrestre y humana.
* Todapersona quiere el mundo ordenado, perfecto y eterno, Siendo que eso es imposible por las personas que tienen malas intenciones, la contaminación, el calentamiento global y la forma de pensar de cada unade las personas.
* El sol es el planeta mas importante para la tierra, de el surge los destellos solares. Los humanos solo somos una pequeñísima parte de la tierra, unas migajas de la existenciasolar.
* La Tierra se auto-produjo y se auto-organizó dependiendo del sol, Podemos ser seres cósmicos y terrestres, dependemos de la biosfera terrestre que viene siendo el ecosistema global.* La condición humana es importante para la educación, Por ello surgió el lenguaje y la cultura, se ha renovado los saberes , creencias, mitos, saber-hacer, generaciones etc. La humanidad es...
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