Ensayo Escuelas Técnicas En Venezuela

Informe de Gestión:
Octubre-Diciembre 2010
“La calidad de las instituciones educativas depende de quienes producen, Transforman y transmiten el saber, es decir, de los docentes e Investigadores. Las instituciones de educación superior son lo que son sus profesores, su historia es la historia de sus académicos. En últimas, la excelencia académica radica en la calidad, la competencia, elcompromiso y la motivación de los discentes”

Introducción
El siguiente es el Informe Gestión de Octubre 2010 de las gestiones y acciones realizadas por todo el equipo humano que conforma la coordinación académica UNES Helicoide, cuyos resultados están acordes con las orientaciones generales emanadas del Consejo Superior de la Universidad Nacional Experimental de la seguridad.

Eneste orden de ideas, el estudio realizado el año 2006, donde fueron consultados diferentes sectores de la sociedad venezolana la Comisión Nacional para la Reforma Policial (CONAREPOL) evidenció insuficiencias en la formación policial, incidentes en el desempeño de funcionarias y funcionarios policiales, y por ende en la calidad del servicio al pueblo venezolano. Es por ello que dichosresultados constituyen el marco referencial metodológico por excelencia para esta investigación. Ante la demanda de la sociedad de contar con un servicio de policía capaz de garantizar las necesidades de seguridad que tiene la Nación, surge la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES), a través de Decreto Presidencial No 6.616, publicado en la Gaceta Oficial Nº 39.120 de fecha 13 febrero2009, al calor de la Misión Alma Mater, como institución dedicada a la formación integral de base y continua de las funcionarias y los funcionarios de los cuerpos de seguridad.

Un día como hoy 12 de octubre asumimos la responsabilidad de conducir a nuestra querida Alma Mater, a la que nos hemos entregado en cuerpo y alma para colocarla a la altura de las exigencias presentes enlas actuales circunstancias de crisis. En esta fecha tan significativa para la vida institucional hemos querido presentar un Informe de gestión con los resultados obtenidos en estos tres meses, aprovechando la manera sencilla y práctica que nos ofrece nuestra red electrónica para comunicarnos con el colectivo UNES.
Así mismo, el extraordinario mérito que hay que reconocerle a la granfamilia universitaria del Centro de Formación, a las trabajadoras y los trabajadores académicos, las y los discentes, así como el personal de apoyo que convive, labora en esta alma mater, durante estos tres mese de gestión, tiene que ver con el significativo avance que ha alcanzado el Centros de formación basándose en los siguientes principios: la Participación, eficiencia, transparencia,simplificación de trámites, rendición de cuentas, honestidad, responsabilidad y evitando la proliferación burocrática con el fin de estructurar los diferentes procesos que se adelantan en materia de formación y cambio de cultura policial, orientados hacia una formación humanista como aspecto de vital importancia para la formación integral de la persona, la vinculación con las comunidades y el ejercicioprofesional a lo largo de todos los trayectos formativos, utilizando el abordaje de la complejidad de los problemas en sus contextos reales, la conformación de ambientes educativos como espacios comunicacionales abiertos, caracterizados por la libre expresión y el permanente diálogo de saberes cuya reflexión faciliten la transformación personal y colectiva de los discentes. Los espacios delHelicoide, donde hacen vida académica parte de los 3084 aspirantes y actualmente se encuentran 2946 del cual se han ido de baja por no adaptarse a las normas establecidas en el reglamento de la de universidad y por diferentes causas (médicas, consejo directivo y solicitud de homicidio entres otras); la baja por mujeres: 26 y masculinos: 112 para un total de 138 discentes, además los que se encuentran en...