ensayo etica para amador

El libro titulado Ética para Amador del autor Fernando Savater se desarrolla a través de una  plática con Amador,
El libro abre la  puerta para confrontar nuestras concepciones morales sobre la vida  y para que los interlocutores de este libro ( los lectores o los Amadores) primero obtengan información sobre formas de actuar ante diversas situaciones y el cómo sería posible realizarlas dequerer ubicarse  en el lugar de las persona o personajes citados; pero a la vez permite que se realice una introspección personal sobre cómo hemos actuado ante ciertas situaciones que tal vez no sean tan dramáticas o decisivas como  las narradas. El libro brinda la oportunidad de que profundicen en el conocimiento del comportamiento ético de los seres humanos Primero que nada, en el mundo existen milesde efectos cuyas causas desconocemos, lo que se traduce en nuestra ignorancia en-si, afortunadamente tenemos la certeza de que ignoramos, solo debemos enfrentarlo como un desafió y descubrir las respuestas a nuestras interrogantes. Espléndidamente tenemos el conocimiento pleno sobre muchas cosas de la vida, por ejemplo:
si nos auto ingerimos una herida cortante en nuestras venas, tenemos granposibilidad de fallecer, es decir, sabemos cuando algo nos conviene y cuando no, en otras palabras, lo que nos conviene lo llamamos “bueno” y lo que no nos conviene lo denominamos “malo”, logrando así diferenciar entre el bien y el mal; diferencia que logramos nosotros como ”humanos”, porque somos capaces de razonar como ningún otro ser vivo, tenemos la capacidad de elegir absolutamente todo lo quehacemos; los animales por ejemplo, no tienen elección, actúan acorde a la naturaleza, y su instinto, es decir que nosotros como seres, tenemos la fortuna de ser libres, por esto esque creo necesario inculcar conocimientos a la sociedad mundial, para lograr una vida apacible a los sueños de todos y cada uno de nosotros. Sabemos que la educación es la base del conocimiento, por esto se encuentranetamente ligada con la ética, este último término lo entiendo como un razonamiento que nos permite una semejanza humana, esque estamos condenados a vivir entre semejantes, por esto nuestros maestros deben ser semejante a nosotros, deben ser un ser humanos, y encargarse de enseñar entonces lo que es humanidad; a esto me refiero cuando escribo o hablo de ética.
La vida es una completa instancia dedecisiones, algunas por voluntad, obligación y/o deseo, por esto daré un consejo práctico a seguir: debemos pensar un par de veces lo que aremos, diremos o hagamos, porque no es lo mismo tomar una decisión porque un sujeto nos obliga, a tomar una decisión propia. En el caso de que un individuo nos obligue, debemos preguntarnos si estamos o no de acuerdo con su mandato, si nos parece “bueno” o “malo”,es decir somos “libres”, podemos elegir entre aceptar o no aceptar, podemos optar por nuestra propia decisión. Al realizar lo que realmente queremos, debemos considerar al otro, porque lo que realizaremos tendrá un efecto, independiente si es a favor o en contra nuestro, por eso les aconsejo recordar un viejo refrán, “nunca hagas a otros lo que no quieres que te hagan a ti”. Hay sujetos que seprivan de la libertad, a estos los llamaremos imbéciles, son quienes “necesitan un bastón”, es decir necesitan un apoyo directo del exterior, hecho que priva al individuo de su propia decisión, en otras palabras un imbécil no es libre. Puedo realizar una clasificación breve sobre los tipos a los que me refiero: esta aquel imbécil que todo le da igual, el que cree tener absolutamente todo, el quedesea algo pero no se molesta en saber que es, el que no tiene fuerza de voluntad y por ultimo aquel que forja lo que quiere pero su brutalidad no le permite diferenciar entre el “bien” y el “mal”. Paralelamente tenemos la conciencia, que indica lo contrario de imbécil, esta contrariedad se encuentra en algunos sujetos desde siempre, pero evidentemente se puede fortalecer y desarrollar con la...