Ensayo: Formación y Habilitación De Maestros.

En esta lectura Martin Carnoy y Claudio de Moura Castro muestra un panorama que del que se tiene una conciencia vaga, es decir como los cuerpos académicos son formados en América Latina puesto quepor el hecho de pertenecer a un mismo continente muchas de las veces se piensa que los procesos de selección de personal docente y su adiestramiento sigue una tendencia igual o peor aún más deficienteque en este país (México).

En este texto uno se percata que Latinoamérica es hasta años recientes que reflexiona sobre la práctica docente y esto en gran medida a las presiones internacionales queel proceso globalizador que empezó con más auge en la década de los 90´s forzó a estas naciones a subirse a este tren de modernidad que más que nada pretende una estandarización en los procesos deproducción y para el caso de nuestros países el de entrenar mano de obra cualificada.

Pero lo más interesante de este texto es el conocer el devenir histórico en términos del entrenamiento docente, enlos primeros estadios se tiene que se contrataba a personal con la nula experiencia para dar una clase y que a sabiendo de eso se ofrecía preparación remedial al instante, cuando muchas de las vecesesa no era la solución sino contratar al personal adecuado desde un principio cosa que no se hacía en parte también puesto que un buen profesor debería ser bien pagado y en América Latina en generaleso no se hacía puesto que los procesos inflacionarios y las crisis económicas eran más preponderantes que la educación.

Así también el trabajo denota que la docencia ha sido históricamente una víaalterna laboral ante la creciente incertidumbre salarial que ha ido en incremento, puesto que el magisterio en algunos países no es bien pagado pero al menos goza de una seguridad que otros sectoresno tienen y sobre todo que es posible perdurar en este sector más tiempo laborando.

En síntesis se puede constatar que este panorama de la incipiente preparación para los profesores no es...