ensayo kant

ENSAYO:
(RESPUESTA A LA PREGUNTA ¿QUE ES LA ILUSTRACION? – INMANUEL KANT)


Resumen:
Inmanuel Kant plantea en uno de sus análisis filosóficos plantea un cuestionamiento de un término poco usado pero muy complejo en los seres humanos, la ilustración tanto en significado como en contexto en cuanto comportamiento humano se refiere. Plantea una situación de poco acceso a la ilustración y elperiodo previo a conseguirlo que lo denomino ´´minoría de edad´´. Resalta el valor de ciertas aptitudes que permitirán al individuo a medida que las consiga la salida del letargo mental propio de una edad cronológica relacionada con la niñez y la dependencia, de dicho modo se logra la estructura cognitiva para superar esta etapa. Además controvierte el modelo social y el desarrollo del individuoreconociendo un gran predominio del pensamiento de un menor de edad.
Introducción:
Para ahondar en la ilustración es necesario recoger las opiniones que Inmanuel Kant tiene al respecto del término que el mismo uso y que se usara como referencia de un estado cognitivo y social en dormancia que es la minoría de edad, y en el contexto de esta relación se plantea la pregunta ¿Qué es lailustración?
Según el texto de Kant ¿Qué es la ilustración?:
Como ice referencia en el párrafo anterior nos tomaremos un tiempo para darle la antesala a la ilustración y para ello nada mejor que su inmediata antecesora que es la minoría de edad. El desarrollo del ser humano en sus primeros años de vida se ve sujeto a una falta de competencia para decidir y adquirir responsabilidades propias de sus actosy con esto se aclara uno de los conceptos básicos para el desenlace de la pregunta que nos tiene en este análisis y que comprende un periodo de años en los que el individuo se forma y construye sus propios paradigmas, la minoría de edad hace referencia a este periodo cronológico que todo ser humano con una vida normal logra alcanzar y que sin embargo enmarca la construcción ideológica de cada uno.La independencia es uno de los componentes que desafían al hombre a dejar la minoría de edad y consiste básicamente en la capacidad que tiene todo individuo de elegir su modelo de vida a partir de los conceptos que este mismo a adquirido en el trascurso de su existencia carnal, cuando nos referimos a independencia lo hacemos indirectamente a la libertad y esta se obtiene cuando el individuogenera pensamiento autónomo y con ello la capacidad de discernir criticar y proponer argumentosamente.
Quiero ser enfático en un punto clave que también se nota en el texto de Kant y con el cual se alude que la minoría de edad paso de ser un evento cronológico y se transponla a una etapa mental en la que los factores de objetividad se ven obstruidos por un letargo propio de la falta de carácter delos individuos, y este punto del análisis me parece interesante al tener la oportunidad de evidenciar en la cotidianidad y en todas las edades humanas una inconsciente dependencia a evitar tomar decisiones y permitir inocentemente que otros más audaces y con una supuesta mayor autoridad tomar los designios de la vida. Quizás es una obsesión asía la política pero concibo en ella el más grandelaboratorio para retomar observaciones propias a la minoría de edad previamente descrita, es de reconocer que los dirigentes políticos no han logrado la mayoría de edad este siendo el contrapuesto a los preceptos del párrafo sucedido, y para ser más específico quiero citar unos ejemplos que permiten darle forma al argumento que compartiré con Kant solo por el ambiguo conocimiento del tema. En campañalos políticos ilustrados en el arte de la elocuencia amputan su papel como líderes y dictaminan con propuesta convenientes lo que para ellos es la solución de las problemáticas de la sociedad. Después cuando se posesiona los papeles cambian pero su hegemonía y dominación permanecen así hagan lo contrario a lo previamente ofrecido y mientras tanto la masa impávida deja que este mismo personaje...