Ensayo La Educación En México
Páginas: 9 (2224 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2013
| |
|Ensayo: |
|La educación |
|en México|
| |
[pic]
|11/01/2012 |
INTRODUCCIÓN
El derechode los niños, niñas y adolescentes a una educación de calidad es un aspecto fundamental para el desarrollo de cada país. En México, se han alcanzado importantes logros en las últimas décadas. La cobertura en educación primaria en México ha llegado a ser casi universal, lo que representa un indudable logro de la política pública nacional en los últimos años. Este resultado ha sido también posiblegracias a importantes avances en la producción de datos del sistema educativo, tanto a través de la implementación anual de la prueba ENLACE, que ha llevado a la disponibilidad de un sistema de medición y diagnóstico general sobre el desempeño escolar a lo largo del tiempo, como a través de la información generada por el Sistema Nacional de Información Educativa (Carlomagno, 2012).
En elpresente ensayo trataremos de dar respuesta a la pregunta sobre ¿Cuál debería de ser la finalidad de la educación en México?
Basándonos en las lecturas claves de la Unidad I, de la asignatura Filosofía y Epistemología de la Educación, así como de otras bibliografías de apoyo.
Comenzaremos por mencionar como el hombre aprende a convivir por medio de la transmisión de valores de generación engeneración, los cuales son los que nos rigen como sociedad, posteriormente se abordarán los cuatro pilares de la Educación que planteo la UNESCO. Mencionaremos lo que algunos autores refieren sobre la función que debe tener la Educación y la realidad actual de esta función en nuestra sociedad.
Se hablara sobre los valores positivos y negativos y como estos cambian de acuerdo a la sociedad en la que sevive, cuales son los factores que los modifican y quiénes son los responsables directos de transmitirlos, mencionaremos algunas cifras de la UNESCO sobre la educación en nuestro país, y finalizaremos con una conclusión sobre este ensayo.
DESARROLLO
La pregunta que nos lleva a realizar este ensayo es: ¿Cuál debería de ser la finalidad de la educación en México?
Abbagnano(2005), nos dice que “el ser humano no puede sobrevivir sin el arte mecánico y sin el arte de la convivencia y que estas dos artes deben de ser aprendidas” (p.10)
Se han realizado estudios en donde se ha comprobado que el individuo desde el momento que es concebido aprende, y que nosotros como seres humanos enseñamos de una u otra forma. “El hombre llega a ser hombre a través delaprendizaje, lo propio del hombre no es tanto el mero aprender como el aprender de otros hombres, ser enseñado por ellos. Nuestro maestro no es el mundo, las cosas, los sucesos naturales, ni siquiera ese conjunto de técnicas y rituales que llamamos “cultura” sino la vinculación intersubjetiva con otras conciencias” (Savater,1987, p.32).
El hecho de enseñar a nuestros semejantes y de aprender de losmismos es más importante para el establecimiento de nuestra humanidad que cualquiera de los conocimientos concretos que así se perpetúan o transmiten.
Abbagnano (2005) comenta que “cada grupo humano (primitivo o civilizado) tiene una cultura propia que le ha permitido sobrevivir y que esta cultura se transmite por medio de la educación” en donde nosotros los adultos educamos a los...
|Ensayo: |
|La educación |
|en México|
| |
[pic]
|11/01/2012 |
INTRODUCCIÓN
El derechode los niños, niñas y adolescentes a una educación de calidad es un aspecto fundamental para el desarrollo de cada país. En México, se han alcanzado importantes logros en las últimas décadas. La cobertura en educación primaria en México ha llegado a ser casi universal, lo que representa un indudable logro de la política pública nacional en los últimos años. Este resultado ha sido también posiblegracias a importantes avances en la producción de datos del sistema educativo, tanto a través de la implementación anual de la prueba ENLACE, que ha llevado a la disponibilidad de un sistema de medición y diagnóstico general sobre el desempeño escolar a lo largo del tiempo, como a través de la información generada por el Sistema Nacional de Información Educativa (Carlomagno, 2012).
En elpresente ensayo trataremos de dar respuesta a la pregunta sobre ¿Cuál debería de ser la finalidad de la educación en México?
Basándonos en las lecturas claves de la Unidad I, de la asignatura Filosofía y Epistemología de la Educación, así como de otras bibliografías de apoyo.
Comenzaremos por mencionar como el hombre aprende a convivir por medio de la transmisión de valores de generación engeneración, los cuales son los que nos rigen como sociedad, posteriormente se abordarán los cuatro pilares de la Educación que planteo la UNESCO. Mencionaremos lo que algunos autores refieren sobre la función que debe tener la Educación y la realidad actual de esta función en nuestra sociedad.
Se hablara sobre los valores positivos y negativos y como estos cambian de acuerdo a la sociedad en la que sevive, cuales son los factores que los modifican y quiénes son los responsables directos de transmitirlos, mencionaremos algunas cifras de la UNESCO sobre la educación en nuestro país, y finalizaremos con una conclusión sobre este ensayo.
DESARROLLO
La pregunta que nos lleva a realizar este ensayo es: ¿Cuál debería de ser la finalidad de la educación en México?
Abbagnano(2005), nos dice que “el ser humano no puede sobrevivir sin el arte mecánico y sin el arte de la convivencia y que estas dos artes deben de ser aprendidas” (p.10)
Se han realizado estudios en donde se ha comprobado que el individuo desde el momento que es concebido aprende, y que nosotros como seres humanos enseñamos de una u otra forma. “El hombre llega a ser hombre a través delaprendizaje, lo propio del hombre no es tanto el mero aprender como el aprender de otros hombres, ser enseñado por ellos. Nuestro maestro no es el mundo, las cosas, los sucesos naturales, ni siquiera ese conjunto de técnicas y rituales que llamamos “cultura” sino la vinculación intersubjetiva con otras conciencias” (Savater,1987, p.32).
El hecho de enseñar a nuestros semejantes y de aprender de losmismos es más importante para el establecimiento de nuestra humanidad que cualquiera de los conocimientos concretos que así se perpetúan o transmiten.
Abbagnano (2005) comenta que “cada grupo humano (primitivo o civilizado) tiene una cultura propia que le ha permitido sobrevivir y que esta cultura se transmite por medio de la educación” en donde nosotros los adultos educamos a los...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.