Ensayo ladrón de bicicleta

Ensayo ladrón de bicicleta

La trama observada analizándola con el concepto funcionalista se puede distinguir que aborda temas de la familia, el trabajo como instrumento para devolver la dignidad,los estancados, la rivalidad de estos por conseguir un trabajo, y en fin las víctimas de una sociedad que pasa por unos momentos de gran pobreza. 
La trama está ambientada sobre los sectores másdesfavorecidos, muestra una Italia desecha y miserable, la Italia de la posguerra. La hostilidad e indiferencia, se anteponen a los valores humanos y la desesperación por no contar con un ingreso hacenque el ambiente de la posguerra sea aún más crudo, pues se percibe en todos una silenciosa histeria contenida.
La gradación con que se cuenta la historia es lenta, relata parte por parte, en variosmomentos parece llegar a un desenlace que al final no ocurre. El ladrón de bicicletas presenta una crítica a la pérdida de solidaridad y aguda severidad que tienen las sociedades ante los problemas delos otros.
El compromiso ético y estético de esta película además de denunciar la severidad de una sociedad, muestra la relación padre-hijo y cómo el deseo por sacar adelante a la familia no siemprees suficiente para poder realizarlo ,la película nos cuenta la vida de Antonio Ricci un obrero en paro y su familia.
El protagonista tiene la dicha de conseguir un trabajo pegando carteles en laciudad, surge un inconveniente al saber que necesita una bicicleta para trabajar, el ha empeñado la suya, su primer deber es recuperarla. Una vez que la consigue comienza a trabajar, pero en eltranscurso del día se la roban y con ella su esperanza.
Desde ese momento hasta el final de la película él y su hijo buscaran la bicicleta. Su estructura es cíclica: el protagonista sale de la multitudanónima en la primera secuencia y vuelve a ella al final, fotografiada en un crudo blanco y negro, casi en tono documental, presenta un intencionado escenario de la posguerra lleno de personajes...