ensayo maria montessori

Biografía.
Es necesario hacer una breve descripción de la vida de la doctora María Montessori, ella nació el 31 de agosto de 1870 en chiaravalle, en Ancona en una provincia de Italia, proveniente de una familia de clase media y profesaban la religión católica. Su madre fue Renilde y su padre Alessandro Montesori quien fue militar y era muy estricto y de un carácter muy fuerte.
En esa época lomás que podía aspirar una mujer era llegar hacer una maestra, María tuvo la oportunidad de estudiar y cuando tenía 14 años estudio ingeniería , después biología y posteriormente fue aceptada en la universidad de roma en la facultad de medicina. Sus padres le aconsejaban que lo pensara, que no era una profesión para mujeres. Finalmente maría tomo la decisión de ingresar a la universidad cuando llegotodos la observaban y murmuraban, no le importó nada de esto solo quería llegar a cumplir su propósito siendo la alumna más destacada de la facultad y finalmente en 1896 se graduó siendo la primer mujer medico en Italia. Más tarde estudio antropología y obtuvo un doctorado en filosofía.
La doctora Montessori trabajo como ayudante en una clínica psiquiátrica de la universidad de roma y observo alos niños que estaban en ese sitio, busco la manera para ayudarlos pero finalmente tuvo el apoyo del maestro Montesano y juntos formaron una casa para niños, porque en la clínica había niños, adultos, personas con alguna deficiencia y además de que no se les enseñaba nada eran muy agresivos y por consiguiente los trataban mal. La doctora se interesó por los niños que tenían alguna deficienciamental, observo que los niños jugaban con las migajas de comida porque no había ningún otro objeto en el cuarto, esta no se la comían solo la manipulaban y por tanto se percató de que hacían falta objetos para manipular, desde ahí la doctora decidió dedicar su vida a los niños, y aplico algunos métodos experimentales de algunos profesores que admiraba y logro que los niños aprendieran a leer y aescribir.
Cabe mencionar en suceso relevante en su vida, la doctora como todo ser humano se enamoró de Giuseppe Montesano un profesor y psiquiatra del desafortunado romance la doctora dio vida a Mario, el hijo de ambos que fue alejado de la doctora por el maestro Montesano y por las circunstancias en las que se encontraba solo lo veía de vez en cuando, la doctora sufría demasiado por esta situación yfinalmente pudo estar cerca de su hijo. Y falleció en Holanda en 1952. Aunque su pensamiento sigue vivo por que su método a sido aplicado en muchas instituciones educativas.

Principios básicos de la metodología montessori
Los principios que menciona la doctora van encaminados al aprendizaje de los niños, son algunos de los métodos que aplico durante su trabajo y le dieron buenos resultados.
Lamente absorbente de los niños.
La mente de los niños posee una gran capacidad: tienen la capacidad de adquirir conocimientos, absorbiendo todo lo que se les presenta en la vida, por ello el título que le ha sido asignado a este principio. El niño es muy pequeño y se encuentra en un mundo desconocido pero que cuenta con muchas ganas por conocerlo hasta apropiarse de él y esto se da por medio de lainteracción, observación y manipulación, primeramente inicia conociendo de manera inconsciente ya sea por medio del juego o de la manipulación y poco a poco el niño va adquiriendo conciencia y va avanzando al mundo que pretende conocer. Los niños son comparados con una esponja, por la razón de que tanto los niños como la esponja son absorbentes, pero hay una gran diferencia entre ambos, el niño noposee limites cuenta con una mente infinita, en su cabecita entran un sinfín de conocimientos por el hecho de vivir, mientras que la esponja solo cuenta con cierta capacidad de absorción.
La educación preescolar es el primer periodo del desarrollo del ser humano y por ello es el más importante, es aquí donde inicia su educación de manera formal. Es en esta etapa donde el niño requiere de ayuda,...