ensayo mi hijo es autista









ENSAYO:

CARRERA:Psicología









Dentro de la sociedad los seres humanos nos comportamos de distinta manera pues no todos tenemos las mismas habilidades y pensamientos, así mismo como naturaleza del hombre nos reproducimos y tenemos hijos y por consiguiente existen diferentes enfermedades, síndromes y trastornos que pueden afectarnos por distintas causas.Tal es el caso del autismo que mediante el libro ¿mi hijo es autista? y su análisis hemos entendido mejor este trastorno ya que es un texto muy digerible que ayuda a comprender los aspectos de este y saber detectar si es en realidad el trastorno.
El autismo es un trastorno del desarrollo, los expertos lo llaman Trastornos de Espectro Autista (TAE), entre los que se incluyen este eltrastorno autista en el que existen desequilibrios en la interacción de manera reciproca, habilidadeslingüísticas y de comunicacióny limitación en intereses y actividades, el síndrome de Asperger casi siempre en varones (5-10) con inteligencia media, desequilibrios sociales pueden hablar sin parar de un mismo objeto o tema sin comprender el significado de una conversación, el síndrome de rettafectando casi solo a niñas entre 6 y 8 meses con pérdida de habilidades, si hablaban dejan de hacerlo, pierden el uso de las manos y es el único con causa genética ya que existe una anormalidad de un gen en el cromosoma x; el Trastorno Infantil de Desintegración (TID) en el que entre los 2 y 10 años los niños pierden las habilidades que ya habían desarrollado y el Trastorno extendido del desarrollo noespecificado (TEDNE) se utiliza cuando el niño muestra síntomas de TED, en el caso de niños con desequilibrio en sus interacciones sociales y el lenguaje.
Así podemos observar que estos trastornos están relacionados ya que el mal desarrollo del cerebro en cada uno causa desequilibrios en diferentes habilidades. Tal es el caso del autismo y la relación con el TEDNE pues suelen presentarse enniños menores de 3 años y es por eso que en el libro se utiliza el término autismo para estos dos.
Nos concierne hablar del autismo que como dato interesante afecta 1 de cada 250 nacimientos y alarmante ya que está aumentando en un 10-17% cada año.
Es importante conocer sus síntomas para así determinar si en realidad se trata de este trastorno o no estos son:
El desequilibrio en lashabilidades sociales que está presente en todos los niños con este diagnostico pues lo determina ya que en un ser humano totalmente sano podemos ver desde bebes como interactúan con su medio y lo que los rodea ya sea jugando riendo y a mayor edad desde entablar una plática en si la relación social algunos ejemplos son que no prestan atención a los adultos, no muestran interés por los demás niñosasí como por sus juegos y su participación en ellos, no sonríen respondiendo a una sonrisa, etc.
Desequilibrio en las habilidades de lenguaje y comunicación que se desarrollan de diferente manera en cada niño pero la característicacomún es el desarrollo retrasado del habla y a menudo no comprenden el proceso de comunicaciónasí que recurren a berrinches como el llanto, lo que debe ser frustrantetanto para el niño como para sus padres y demás familia.asi se puede notar cierta frialdad en la comunicación ya que no suelen mirar a los ojos, usar ademanes, mirar el rostro así que su participación en conversaciones es mínima casi nula.
Pueden imitar la entonación exacta del que habla y persistir en esta repetición (coloquio), repetir palabras o frases recién escuchadas (coloquioinmediata) ycosas que han oído en otro contexto(coloquio retrasada). lo que a mi opinión para la mayoría de las personas puede parecerle bastante incomodo y así decidir romper mas la poca comunicación con el niño.
Intereses limitados y actividades repetitivas los niños pueden encontrar confort y seguridad en la repetición de rutinas, pautas o rituales en si aferrarse a alguna cosa u objeto ya que si se les...