Ensayo Sobre La Educacion

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Instituto Superior Carlos Alberto Leguizamón









Historia y Política












TRABAJO PRÁCTICO Nº 1















Introducción:

En esteensayo presento un análisis sobre la educación. En los últimos siglos de la historia de la humanidad se ha considerado a la educación como el pilar fundamental del progreso de la sociedad sea cual sea suárea de conocimiento.
Al ser la educación una construcción social de la realidad y los factores de cambio y adaptación para la sociedad requiere, a nuestro juicio, de un entendimiento sistémico deéstas, por cuanto la educación se construye en virtud de las interacciones entre los individuos, las familias y las instituciones legitimizadas por la ciudadanía. En este contexto que los sistemaseducativos quedan enfrentados a múltiples desafíos, con serias dificultades para hacer efectivo el compromiso de una educación de calidad para todos.
Sarramona dice. “La educación es una modificacióndel hombre que entraña perfeccionamiento, una realización al máximo de sus posibilidades”[1].
También es importante que se tenga en cuenta que cada individuo es diferente y cuenta con capacidadespara aprender distintas a otros, y tomando palabras de Bruner[2], la educación es la forma de alcanzar la excelencia pero no solo en los mejores estudiantes, la educación es la que es capaz de lograrel mejor desarrollo intelectual de cada una de las personas. La educación es un proceso humanizante en la medida que permite a los individuos su realización personal y en algunas oportunidadestrascender de acuerdo con sus logros.
La educación la Argentina tiene muchos aspectos negativos que necesitan ser mejorados y superados. Entre estos aspectos negativos tenemos. La falta de incentivo a losmaestros/as para un desempeño optimo en las aulas de clases. Como resultado de esta (incentivo a los maestro/as) tenemos baja calidad educativa y deserción de muchos niños jóvenes en los centros...