ensayo sobre la vejez y la longevidad

ENSAYO SOBRE LA VEJEZ
Y LA LONGEVIDAD
AUTORA
MC. Kathy Contreras Ayala
TRABAJO SOCIAL, UAL,ALMERÍA, (2013)
INTRODUCCIÓN
La vejez, tan lejana y tan cerca a la vez. Cuando se es joven,
parece fuera del alcance de la mano, pero cuando alcanzas la
madurez,entonces experimentas la vertiginosa aparición de
“arruguitas” y achaques hasta ahora inexistentes que nos hacen ver
lo cerca que estamosdel declive.
El termino “vejez” da miedo, impone respeto. Pero hay que saber
que para llegar a ese punto de la vida hay que pasar por 7 etapas.
Prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y
vejez. Los privilegiados superan las 7 etapas, los demás , ni
siquiera se dan cuenta que no han llegado a superarlas. Claro que
el camino empieza por juventud,inocencia, fiesta , alegría,familia,pero cuando uno alcanza el sexto nivel, los términos
cambian: Alzheimer,, Artrosis, diabetes, osteoporosis, cataratas.
La triste realidad de la vejez. El intentar alargar la vida o
simplemente encontrar el elixir de la juventud es un reto que
muchos científicos han intentado encontrar, en vano.
FASE PRIMARIA DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA VEJEZ
La vejez tiene significados muy diversossegún la cultura donde
el anciano se ubica. En las lecturas bíblicas del Antiguo
testamento. Las investigaciones que se han hecho a lo largo de la
historia DE estudios sobre el envejecimiento han destacado algunos
autores como Birren (1961) que distingue tres fases en el tiempo
de la vejez, La etapa inicial, la sistemática y la de expansión.
Fernando Ballesteros(2000) distinguía también tresfases bien
definidas como son la de los de precursores, antecedentes
científicos y por fin consolidación. La longevidad y la eterna
juventud han captado a lo largo de la historia el interés de
multitud de pensadores . Los filósofos estoicos como Cicerón,
Séneca, Epícteto y Galeno hicieron grandes aportaciones sobre la
comprehensión de la vejez, la vejez era venerada y positiva. El
seranciano daba un estatus de sabiduría y solo ellos impartían
las enseñanzas a la castas más pudientes.. Mientras que para
Platón la vejez representaba la
divinidad,responsabilidad,discreción,sagacidad destacando el
máximo respeto hacia la vejez. Aristóteles por lo contrario
definía la vejez como despreciable llegando a declararla débil y
ruinosa. Para Aristóteles los ancianos eran desconfiados,egoístas
y cínicos .
Muchos autores discrepan en cuanto a los bienestares que provoca
la vejez. Platón y Aristóteles tenían opiniones totalmente
opuestas. Si hubiesen sabido que se alcanzaría el doble de
longevidad algunos siglos más tarde, no se lo habrían creído
porque hay que tener en cuenta que en la antigüedad, la vejez
empezaba con veinte y pico y con que cuarenta años ya se era
anciano.En la época renacentista , la vejez era considerada como
triste, melancólica, rodeado de soledad y se evitaba hablar de la
muerte. Si pedimos la opinión a Shakespeare, este nos diría que
para él la vejez la consideraba una etapa difícil con momentos
buenos, apacibles y agradables.
FASE DE ENTENDIMIENTO DE LA EVOLUCIÓN DE LA LONGEVIDAD
La Geriatría como disciplina se instauro a principiosdel siglo
xx. En 1909 se introdujo la palabra “geriatría”de la mano de
Nascher(1909)que investigaba los procesos del envejecimiento. Este
hombre tuvo gran relevancia pues sus investigaciones se orientaron
hacia lo medico-geriátricas interesándose por el declive humano
respecto a su edad pero sin profundizar en otros factores como
puede ser lo psicológico o mental.
A finales de la década delos años 30, Bracken (1939)intentó
introducir en Alemania la investigación psicológica del
envejecimiento. A este autor además de las modificaciones dela
capacidad de rendimiento mental, le interesaban los cambios
confirmados en el “mundo interior de la mente” y, en general,las
“transformaciones de la personalidad humana en la adultez media y
baja”. Finalmente, entre los “pioneros” de la...