Ensayo Sobre Mario Bunge

¿Qué es la ciencia?
El hombre, sobre la base de su inteligencia imperfecta, es consciente del mundo, a diferencia de los animales inferiores, e intenta domarlo para adecuarlo a sus propias necesidades y sueños, para ello crea un cuerpo de ideas llamado “ciencia” caracterizado por ser racional, sistemático, exacto, verificable y por ende, que puede incurrir en la equivocación. En el proceso creael mundo de los artefactos y el mundo de la cultura y aplicando la ciencia a la manufactura de bienes materiales y culturales, la convierte en tecnología, perteneciendo así, a la vida social como investigación, sin embargo, la ciencia toma mayor importancia, cuando se la reconoce como un plan de ideas no definitivas (conocimiento científico), y como productora de nuevas ideas (investigacióncientífica).

Ciencia formal y ciencia fáctica:

La lógica y la matemática no son objetivos, es decir no se ocupan de los hechos, sino de entes ideales, que solo existen en la mente humana. No se les da objetos de estudio: ellos construyen sus propios objetos, y la materia prima que usan es totalmente ideal, tal es el caso de los números, estos no existen, se encuentran en nuestros cerebros solo deforma conceptual más no fisiológica. Así la lógica y la matemática por inventar entes formales, y establecer correspondencias es decir relacionarlos, se suelen llamar ciencias formales. La física, química, fisiología, y las demás ciencias aprovechan las matemáticas en sus cálculos pero no la identifican con los objetos concretos, es decir, el significado fáctico o empírico que se les da a losobjetos formales, al interpretarlos en términos de hechos y de experiencias, no es una propiedad intrínseca de los mismos, ya que las ciencias formales, distan de los hechos reales. En esta gran división de la ciencia, en ciencia formal (o ideal) y fáctica (o de materiales), se tomaron en cuenta: el objeto o tema de cada disciplina y el método por el cual sustentan sus argumentos, la ciencia formalpuede usar la lógica formal, mientras que la ciencia fáctica necesita más que de la lógica, de la observación y/o experimentación y se le exige además de racionalidad, que sus enunciados sean verificables (mediante la experiencia), por ello se le suele llamar ciencia empírica.
Los rasgos innatos de las ciencias fácticas son la racionalidad y la objetividad.
Por racionalidad se entiende: a) seconstituye por conceptos, juicios y raciocinios, y no por imágenes o pautas, b) el trabajo del científico son ideas que pueden combinarse con reglas lógicas, para arrojar nuevas ideas, c) estas ideas se organizan en conjuntos ordenados de proposiciones (teorías).
Por objetividad se entiende: a) que el conocimiento científico busca llegar a la verdad fáctica y que, b) verifica la adaptación de lasideas a los hechos.
La racionalidad y la objetividad están íntimamente relacionados por ende pueden analizarse en una serie de características, las cuales son:
Inventario de las principales características de la ciencia fáctica:
1) El conocimiento científico es fáctico: La ciencia intenta describir los hechos tal y como son, y los establece en todos los campos, pero no siempre es posible, nisiquiera deseable, respetar los hechos al analizarlos. El físico atómico trastorna el átomo que desea espirar, el biólogo altera e incluso puede matar al ser vivo en estudio; el antropólogo provoca modificaciones en la comunidad que estudia. Ninguno de ellos estudia lo real sino lo que ellos mismos han modificado, y procuran estimar el error o desviación para llegar a una conclusión masaproximada.

2) El conocimiento científico trasciende los hechos: descarta, produce y explica los hechos. A menudo estudia al hecho aislado correlacionándolo con otros. Los científicos producen cosas nuevas, (instrumentos, partículas elementales, compuestos químicos, fauna, flora, etc.), y solo aceptan nuevos hechos auténticos, descartando trucos de magia, además se identifican más con la...