Ensayo Sobre Modelos Pedagógicos

ENSAYO SOBRE MODELOS PEDAGÓGICOS

Los modelos pedagógicos son construcciones mentales, de la actividad esencial del pensamiento humano que a través de la historia ha sido la modelación; y en estesentido construir desde estas visiones estructuradas y procedimientos para la enseñanza.
Es importante comprender que la educación implica un fenómeno social a nivel local, nacional y mundial, lacual esta dirigida por unos modelos pedagógicos, que han enmarcado sistemáticamente la labor del docente y las diferentes huellas que estas implican en los diferentes alumnos, con acciones distintas enel desarrollo formativo de la academia.
Ante la existencia de los modelos pedagógicos, es claro destacar que los diferentes autores enmarcan un punto convergente en los modelos pedagógicos, ya quetodos ellos tienen una meta de enseñanza aprendizaje. Los modelos pedagógicos existentes en la educación son: Tradicional, experiencia- romántico, conductista, cognitivo y social- cognitivo, esimportante que éstos modelos pedagógicos no se focalicen como hechos estáticos en el proceso de enseñanza aprendizaje, esto implica que han venido evolucionando con el pasar del tiempo.
Hoy el docente estacomprometido a cambiar ante la evolución de los diferentes modelos pedagógicos y así responderle a las exigencias del mundo contemporáneo y lograr un cambio innovador en las nuevas generacionesestudiantiles, aprovechando al máximo las motivaciones intrínsecas que tenga el estudiante moderno, para que la dignificación humana sea más sostenible y la productividad dependa según el enfoque de cadamodelo pedagógico.
Un modelo pedagógico debe contener los siguientes aspectos:

* Meta de la educación, éste aspecto se deriva de los marcos antológico, antropológico y axiológico.
*Concepción del desarrollo. Se deriva del marco psicológico y epistemológico.
* Relación maestro/ alumno, éste determina ¿cuál es el rol de cada uno? , ¿cómo debe ser su interacción? En congruencia con...