Ensayo

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  • Publicado : 1 de mayo de 2011
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Teniendo en cuenta el Modelo de formación de la Institución Educativa donde labora, ¿Cuáles son las competencias laborales a desarrollar en los estudiantes dentro de la formacióneducativa y cuál es el valor agregado de estas?

Hace algunos meses laboro como instructor SENA de la regional Guaviare, actualmente imparto formación al programa técnico en herramientasinformáticas y TIC aplicadas en funciones de oficina; dentro de su estructura curricular encontramos 5 competencias las cuales están diseñadas para formar al aprendiz de manera integral.Encontramos 2 competencias Generales, la primera de ellas es Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social, que tiene comoprioridad inculcar valores éticos sobre los aprendices como una necesidad que urge la sociedad de formar personas con principios y valores universales, de pensamiento crítico, buenasrelaciones interpersonales y creativos en la resolución de problemas.
En segundo lugar encontramos la competencia de inglés, que se fundamenta en la globalización de la sociedad contemporánea yse convierte en una necesidad notable a la hora de forjar personas competitivas laboralmente.

Por otra parte, encontramos 3 competencias específicas o del área técnica que nos hablan demanejar efectivamente las herramientas informáticas y las tecnologías de la comunicación, las cuales garanticen un adecuado desempeño de la persona en el sector productivo.

El valoragregado de estas competencias radica en que están acompañadas con cuatro componentes adicionales que se denominan fuentes de información para la construcción del conocimiento: El instructor,el entorno, las TIC y el trabajo colaborativo, las cuales posibilitan un aprendizaje crítico y con reflexión por parte del aprendiz sobre el que hacer y los resultados de aprendizaje.
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