Ensayo

UNIDAD 1
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

ELEMENTOS BÁSICOS DEL ENSAYO ARGUMENTATIVO

Queridos participantes:

Lo que pasamos a explicar tiene como objetivo ayudarlos a realizar la actividad de aprendizaje. Si bien, ustedes ya cuentan con los criterios de evaluación es necesario que tomen en cuenta los elementos aquí presentados.

Saludos y éxitos,

Equipo de tutoras

Elementos Básicos delEnsayo Argumentativo

Adaptado de PEREZ, Mauricio. COMPETENCIAS Y PROYECTO PEDAGÓGICO. Bogotá. UNIBIBLOS. Universidad Nacional de Colombia. 2002.

El ensayo argumentivo se caracteriza como un escrito en el que se toma posición sobre una temática, una opinión o una problemática determinada, se sustenta dicha posición a través de argumentos y se accede a unas conclusiones. De este modo, elobjeto de un ensayo argumentativo es algo susceptible de discusión; o en otras palabras, en el ensayo argumentativo no se está frente al problema de la verdad o la falsedad, sino más bien frente al problema de la verosimilitud.

Veamos algunos elementos y características del ensayo argumentativo.[1]:

I. Algunos elementos del ensayo argumentativo

1. Delimitación de un Campo Temático.

Dadoque el ensayo argumentativo se sitúa en un campo semántico específico debe delimitar el campo temático del que se ocupa, y mostrar la pertinencia, alcances y límites de la misma.

2. Toma de Posición.

La característica central del ensayo argumentativo es la toma de posición, quien escribe el texto plantea un punto de vista sobre la temática en discusión, de lo contrario nos encontraremos frentea otro tipo de texto. Con base en la toma de posición, y teniendo en cuenta el auditorio al que se dirige el texto, se selecciona el tipo de argumentos. De otro lado, la toma de posición (o tesis) puede estar conformada por una opinión, un juicio frente a una situación X, una valoración, una teoría que se quiere defender, un procedimiento que se quiere evaluar…

3. Argumentos.

Para apoyar latesis, o las tesis, planteadas se deben presentar argumentos. Un argumento puede estar compuesto por una afirmación, una opinión, una teoría… y por unas razones que la apoyan. Las razones que apoyan los argumentos pueden estar conformadas por ejemplos, comparaciones, definiciones…

4. Contraargumentos.

Dado que el ensayo argumentativo presenta argumentos en apoyo de una tesis o toma deposición, resulta importante evaluar los posibles contraargumentos asociados a la tesis que se desarrolla. De este modo se contará con un mejor nivel de consistencia argumentativa.

5. Plan Argumentativo o estructura del ensayo.

Es necesario que los diferentes elementos del ensayo argumentativo se organicen siguiendo un plan o eje argumental. La existencia de un plan argumental define el tipo desecuencia (estructura / superestructura) argumentativa:

– Delimitación del campo temático
– Toma de posición
– Argumentos (a favor y en contra)
– Ejemplos
– Conclusión.

Si no existe un plan argumental se podrá estar frente a un listado de argumentos inconexos; o se podrá estar frente a un texto en el que la conclusión no se deriva de los argumentos y la tesisplanteados. De este modo, el tipo de nexo, semántico y lógico, existente entre uno y otro componente define el nivel de coherencia del texto.

6. Conclusiones / implicaciones.

En el ensayo argumentativo el desarrollo de la toma de posición y el planteamiento de argumentos, generalmente, conducen a una conclusión (o conclusiones) o a unas implicaciones. La conclusión debe derivarse lógicamente de latesis y los argumentos. Sin embargo, es posible que en algunos casos no se planteen de manera explícita las conclusiones, hay ensayos que dejan en manos del lector la elaboración de las conclusiones e implicaciones.

II. Algunas características del ensayo argumentativo

Consistencia en los términos.

Se requiere que los conceptos básicos empleados en la argumentación sean usados con...