Ensayo

Investigación exploratoria
La investigación es exploratoria cuando no utilizas ningún modelo anterior como base de tu estudio. La razón más general de usar este acercamiento es que no tienes ninguna otra opción. Quisieras normalmente tomar una teoría anterior como una ayuda, pero quizás no hay ninguna, o todos los modelos disponibles vienen de contextos impropios.
Por otra parte, puede haberrazones de no basar el estudio en cualquier modelo o teoría anterior, por ejemplo:
• El objetivo es documentar el objeto de forma tan completa como sea posible, y no sólo aquellos temas que fueron documentados en estudios anteriores.
• El objeto del estudio difiere de todos objetos estudiados anteriores. La meta del estudio es describir su carácter excepcional que las teorías existentes nopuedan retratar. Teniendo en cuenta teorías existentes el objeto del estudio aparece como anomalía inexplicable.
• Búsqueda fenomenológica de una comprensión profunda y desconfianza en las anteriores descripciones y explicaciones.
La investigación exploratoria significa que muy poco se sabe sobre la materia en el principio del proyecto. Usted entonces tiene que comenzar con una impresiónalgo vaga de lo que usted debe estudiar, y es también imposible hacer un plan detallado de trabajo por adelantado.
El proceso gradual de acumular inteligencia sobre el objeto del estudio significa también que será imposible comenzar definiendo los conceptos del estudio. Usted tiene que comenzar con una idea preliminar de nuestro objeto de estudio y de su contexto. Durante el proyecto deinvestigación exploratoria estos conceptos incipientes mejorarán gradualmente.
En ausencia de los modelos probados y los conceptos definidos usted debe comenzar el estudio exploratorio de lo que usted tiene: uno o más objetos del estudio. Es común que en el principio del estudio exploratorio usted tomará una mira holistica de los objetos. Significa que usted comienza reuniendo tanta información sobre losobjetos como sea posible, y pospone la tarea de eliminar datos innecesarios hasta que usted consigue un retrato mejor sobre cuál es necesario.
Todos objetos pueden ser mirados desde varios puntos de vista diferentes, o de los ángulos de varias ciencias establecidas o de puntos de la visión prácticos misceláneos. Debemos elegir nuestro punto de vista y explicar cómo "entendemos" el objeto. Esto nosignifica que tengamos que empezar nuestro trabajo por clarificar la esencia de nuestro objeto de estudio, es decir: lo que el objeto es realmente. En lugar de eso, debemos intentar contemplar y clarificar cómo vemos el objeto, ya sea posible por ejemplo que sea definido en un micronivel como resultado de instintos individuales, móviles y experiencias, o quizás en un macronivel como una expresión dedesarrollo en sociedad.
El método de alternar punto de vista (como en el diagrama arriba) se puede aún utilizar como método de investigación. Se satisface especialmente a un investigador exploratorio que trabaja solo. Profundizará su comprensión y puede revelar a veces nuevos aspectos al asunto, cf. Investigación hermenéutica.
El progreso de un proyecto de estudio se hace más fácil en cuantohemos definido nuestro problema. Tras esto, vamos a necesitar reunir sólo aquel conocimiento empírico relacionado con el problema; esto nos permitirá minimizar el material que tendremos que analizar. Esto no significa que usted debe desatender todos los casos que no quepan en sus conjeturas - a veces las anomalías o los casos que sorprenden pueden señalar una vía a las enmiendas o correccionesimportantes a la teoría existente.
A veces es difícil definir a priori lo que es pertinente; es algo que sólo llega a serlo de forma manifiesta a través del análisis. En tal caso usted puede comenzar simplemente estudiando un solo espécimen o caso que ilustre el problema interesante, y entonces usted continúa estudiando un número gradualmente creciente de objetos hasta que llega a ser evidente que...