Ensayo

HERRAMIENTAS METODOLOGÍCAS DE INVESTIGACIÓN
“Para Facilitar el Pensar en el Problema/Hecho y no en el Proyecto”

Diseñado por: Luis Fernando Molineros
Biol. Esp. Alta Gerencia de Proyectos de investigación
Candidato a Magister de Epidemiología
Universidad del Valle
Docente de Enseñabilidad de la Investigación

NODO CAUCA
ENSEÑABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN
2006

Diseñado Por: LuisFernando Molineros , Enseñabilidad de la Investigación. lfmolc@yahoo.com

VIABILIDAD DE LA IDEA
Defina de acuerdo a los siguientes ítems:
VIABILIDAD DEL DESARROLLO DE UNA IDEA INNOVADORA
Escriba la Idea de Investigación e identifique
en el texto (subrayando) las cinco palabras
claves:
Evento: problema que padece la Población u objeto de estudio .
Objeto de Estudio: Población, proceso uobjeto de conocimiento.
Espacio: lugar en el que s e encuentra la población o se desarrolla
el evento.
Tiempo: espacio cronológico en el que se observara o datara el
evento.
Problema del Investigador: que se desea saber o medir de la
población que padece el problema

¿Qué conoce Usted sobre la Temática?,
detallar su origen (Historia Natural de
la Idea)

¿A que línea de Investigación podríapertenecer?
¿Necesidad de Trabajar Sobre la Idea?

¿A que Población se beneficiaria y/o
doliente? .

¿Es significativa la población de estudio o de
fácil acceso?
¿Los resultados apoyan o no una teoría y por
qué?
Los Resultados ayudaran a promover alguna
intervención o a dilucidar parte de un proceso


¿Qué
documentación
existe
y
que
instituciones podrían manejar informaciónsobre la idea?
¿Qué expertos trabajan en la temática?
¿Qué tipo de recursos se necesitan para el
desarrollo de la idea? , clasifique quien
podría financiar cada recuso
* Lo que no se puede responder debe consultarse mediante un rastreo bibliográfico.

Diseñado Por: Luis Fernando Molineros , Enseñabilidad de la Investigación. lfmolc@yahoo.com

GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE UN ESTADO DELARTE
El Estado del Arte, es como la historia de la evolución de una investigación , o varias investigaciones
que hacen relación de forma pertinente con la que yo estoy proponiendo. Desde sus inicios, pasando
por los puntos más relevantes y finalizando con lo más actual e innovador (Ud ea, 2008). Evento o
problema del que se desea profundizar.

Historia Natural del Evento o Problema
En quéconsiste el evento?
Cómo ocurre o Cómo se da el evento?
Qué caracteriza el evento?
A qué o a quiénes afecta o se relaciona el
evento?
Cómo los afecta o impacta el evento a
determinadas poblaciones?
Como se distribuye?, Cómo se trasmite o
como se desarrolla el evento en el contexto?
Que variables pueden ser determinantes para
que se presente o se desarrolle el evento?

Que variablespueden ser determinantes para
poder identificar el evento?
Epistemología del Evento: son los referentes teóricos (modelos o esquemas de explicación) con los que ha
sido abordado (otros estudios) el evento de investigación.

Resultados mas Relevantes de Investigaciones: aquí se hace una discusión a manera de prosa
(fraseología o contado) articulándolos de acuerdo a la fecha de los antecedentesmas relevantes , estos deben dejar entrever los vacíos teóricos.
Intervenciones costo efectivas o simplemente efectivas: son las intervenciones que ha hecho la sociedad
o el gobierno
Qué programas o leyes locales o nacionales reglamentan las intervenciones gubernamentales: son las
políticas publicas generadas por el gobierno

* Este aspecto es fundamental para conocer que se ha hecho y quebrechas pueden ser estudiadas, si no se encuentran estudios
(aunque es imposible), se buscan fuentes como programas basados en conocimientos cientí ficos que se estén realizando sobre la
temática. También es necesario revisar la bibliografía de los artículos encontrados y por rastreo bibliográfico encontrar dichos
artículos, en este ejercicio denominados redes ocultas , es necesario conocer...