Ensayo

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Curso: Ciencias Sociales Material Nº 39 Guía de Materia Nº 17

LA ERA DE LAS REVOLUCIONES

INTRODUCCIÓN. Se conoce como "Era de las Revoluciones", al período comprendido entre la Revolución Francesa, en 1789, y el término de la Segunda Guerra Mundial en 1945. También conocida como Época Contemporánea. El siglo XVIII fue de contradicciones. Fue el siglo del Antiguo Régimen y del DespotismoIlustrado, con su sociedad estamental y discriminatoria y su absolutismo de derecho divino. Pero fue a la vez el siglo de las nuevas ideas: de la proclamación de los Derechos Naturales del Hombre, de los principios de Igualdad, Libertad, Soberanía Popular y Separación de los Poderes del Estado .El siglo XVIII vivió varias revoluciones, una ideológica, una industrial, una demográfica, una agraria ydos grandes revoluciones políticas como la Independencia de EE.UU. y la Revolución Francesa que socavaron las bases del Antiguo Régimen y su sociedad estamental. En el plano económico, se originaron el liberalismo y el fisiocratismo; mientras que en el ámbito religioso, el racionalismo del siglo XVIII dio vida al Deísmo y el Laicismo, como también promovió el desarrollo de las ciencias naturalesbasadas en la observación y la experimentación. LA INDEPENDENCIA DE LOS EE.UU. DE NORTEAMÉRICA. En el siglo XVIII se formaron 13 colonias en la llanura oriental de Norteamérica. Hubo diferencias entre las del norte, dedicadas al comercio, de espíritu puritano, con sentimientos orientados al republicanismo, y las del sur, lideradas por Virginia orientadas al cultivo del algodón y el tabaco, dereligión anglicana y sentimientos monárquicos. Antecedentes Preparatorios: La difusión de las ideas ilustradas de libertad e igualdad. El espíritu de libertad y tolerancia. La falta de real libertad comercial. Causa directa: La política autoritaria y comercialmente
restrictiva del monarca británico Jorge III (1738-1820), que cada cierto tiempo determinaba la aplicación de nuevos impuestos.Acontecimientos: La Guerra de los Siete Años, de Inglaterra contra Francia y España, originó enormes gastos y el gobierno inglés pensó que las colonias, beneficiadas por la guerra, debían ayudar a costearlos. En 1765 el Parlamento aprobó la Ley del Timbre o del Sello. Todas las letras de cambio, escrituras, pólizas, etc., debían redactarse en papel sellado vendido por funcionarios públicos. Los colonosconsideraron ilegítima la Ley y estallaron desórdenes. Si bien la ley fue derogada, luego se impusieron nuevos tributos que afectaban al té, papel, vidrio y colorantes. Los colonos acordaron boicotear los productos, ante lo cual Inglaterra envió tropas, lo que exacerbó más los ánimos. Los impuestos fueron anulados, menos el impuesto al té, "destinado más que nada a afirmar la autoridad del Parlamentosobre las colonias". Estalló entonces el Motín de Boston: La manifestación comenzó cuando colonos disfrazados de indios, subieron a los barcos que traían té y lanzaron el cargamento al mar. Inglaterra reaccionó con fuerza: decretó el bloqueo del puerto de Boston, abolió la Constitución de la colonia de Massachussets y mandó nuevas tropas. Las restantes colonias solidarizaron con Massachussets y sereunieron en un Congreso General en Filadelfia en 1774, en el que se redactó la” Declaración de los derechos coloniales". Es el primer documento que se inspira en el pensamiento ilustrado y que pone en evidencia los derechos naturales de los hombres y la necesidad de que sean plenamente respetados. Esperaron inútilmente que el rey Jorge III comprendiese sus justas razones. Todo lo anteriorprecipito un profundo malestar con la corona y contribuyo a alentar un proceso que necesariamente terminaría en un movimiento emancipatorio. En 1775 se reunió el Segundo Congreso de Filadelfia, que acordó confiar el mando de las tropas a George Washington, emitir papel moneda a nombre de "los Estados Unidos", crear fábricas de armas y pólvora. Enviaron un escrito al Rey que lo rechazó por venir de un...
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