Ensayo

NOMBRE DEL ALUMNO.- LUIS ENRIQUE DE LA PAZ CHAVEZ

NOMBRE DE LA MATERIA.- ANALISIS SOCIOPOLITICO

NOMBRE DEL PSP.- PABLO HERNANDEZ GARCIA

NOMBRE DE LA CARRERA.- INGENIERIA INDUSTRIAL

FECHA DE ENTREGA: 29 DE MAYO DEL 2012

ACTIVIDAD 1.2 Principales problemas del mundo actual

Revolución tecnológica.
La globalización se relaciona directamentecon el desarrollo alcanzado por la tecnología, en las últimas décadas del siglo XX y que tiene sus raíces en las transformaciones que trajo consigo la revolución industrial iniciada en el siglo XVIII, esta revolución alteró profundamente la precepción del tiempo y las distancias, especialmente cuando las nuevas fuentes de energía –vapor, electricidad, petróleo- . Durante el siglo XIX   se creó elferrocarril, el barco a vapor y el teléfono, mientras que en el siglo XX se masificó el automóvil, la radio y el cine, se desarrolló la aeronáutica, la televisión y, en la segunda mitad del siglo, la microelectrónica y la computación, los satélites, la fibra óptica y los aparatos de telecomunicación como el fax o el teléfono celular.
La expresión revolución tecnológica o científico-técnica serefiere a las transformaciones técnicas y sus implicaciones económicas y sociales de la tercera revolución industrial (desde la segunda mitad del siglo XX), aunque también se utiliza frecuentemente la expresión para referirse a las dos primeras grandes transformaciones que han merecido el nombre de Revolución económica: la Revolución Neolítica y la Revolución industrial de los siglos XVIII y XIX.
Teoríade la evolución tecnológica etapas del desarrollo tecnológico.

  * El período pretecnológico, en el que todas las especies animales (aparte de la especie humana, algunas aves y primates) siguen hoy en día, era un período no racional de los primeros homínidos prehistóricos
  * La aparición de la tecnología, que ha sido posible por el desarrollo de la facultad racional, hallando el camino para laprimera etapa: la herramienta. Una herramienta proporciona una ventaja mecánica en el cumplimiento de una tarea física, y debe ser alimentada por la energía humana o animal. Permiten cosas imposibles de lograr sólo con el cuerpo humano, como ver detalles visuales diminutos con una sencilla lente o un sofisticado microscopio; la manipulación de objetos pesados (con máquinas complejas como una grúa,simples, como una polea, o con instrumentos tan sencillos como una cesta); o el transporte, procesamiento y almacenamiento de todo tipo de fluidos o granos, con un cubo de agua, un odre o un barril para el vino, o una vasija de cerámica para el aceite.
Los cazadores-recolectores del paleolítico desarrollaron herramientas que aumentaban la eficiencia del trabajo físico para lograr su objetivo,principalmente para la adquisición de alimentos: herramientas líticas primitivas como el canto tallado, la lasca y el befas, de uso sucesivamente más especializados o complejos (raedera, lanza, flecha, o martillo).
Movimientos de capital en el mundo
Durante el SXIX se explotó el sistema que consistía en especializarse en los artículos en que se poseía ventaja comparativa, y esto fue posiblegracias a los movimientos de capital y de trabajo que se produjeron. Por eso, tanto el crecimiento del comercio como la renta real en este siglo vienen determinados por la movilidad y redistribución de estos dos factores desde zonas en que estos factores eran abundantes a otras en que eran escasos.
Estos movimientos se dan por ejemplo cuando un individuo compra o invierte en otro territorio. Porejemplo Vivimos en un mundo globalizado en el que los movimientos de capitales seguirán siendo la fuerza que gobierne la economía a nivel mundial, donde el factor clave no será una economía industrial o una economía de servicios, sino que las diferencias vendrán marcadas por el conocimiento, y en el que las materias primas, el petróleo y otros productos.
 Políticas macroeconómicas más importantes...