ensayo

HABILIDADES DEL APRENDIZAJE

5.- FRASES CLAVES
Cada pensamiento requiere un, espacio de tiempo bastante apreciable.
Nada pudo ser peor para el desarrollo de mi inteligencia que la escuela deldoctor Butler, pues era estrictamente clásica, y en ella no se enseñaba nada.
No te gusta más que la caza, los perros y coger ratas, y vas a ser una desgracia para ti y para toda tu familia.
Lasúnicas cualidades que prometía para el futuro en aquella época eran: que tenía aficiones sólidas y variadas y mucho entusiasmo por todo aquello que me interesaba.
Sentía un placer especial en lacomprensión de cualquier materia o cosa compleja.
Por la frontera de Gales, se despertó en mí por primera vez un vivo deleite por el paisaje.
Ésta fue la mejor faceta de mi educación en la escuela, ya que memostró prácticamente el significado de la ciencia experimental.
Como no hacía nada útil en la escuela, mi padre, inteligentemente, me sacó a una edad bastante más temprana de la habitual.6.-CONCEPTOS
Charles Darwin Las únicas cualidades que prometía para el futuro en aquella época eran: que tenía aficiones sólidas y variadas y mucho entusiasmo por todo aquello que me interesaba.
Con suhermano estudiando química fue como supo o aprendió por primera vez la ciencia experimental.
Darwin no tenia una afinidad al estudio que realizaba el, ya que a él le interesaba mas las cienciasnaturales, que la anatomía humana.

7..-PALABRAS QUE NO SE ENTENDIERON Y SU DEFINICION
LACRES.- Pasta sólida de color rojo que, derretida, se utiliza para cerrar una carta, documento o paquete, o parasellarlo y garantizar su autenticidad, volviendo a solidificarse rápidamente
VELLORITAS.- primavera (planta)
Hemíptero.- Se aplica al insecto provisto de trompa chupadora, pico articulado y casi siemprecon cuatro alas, como la chinche.
Cicindela.- Nombre común de los insectos coleópteros de colores vivos y reflejos metálicos
Currante.- trabajador
Ignominiosamente.- Ofensa pública que sufre el...