ensayo

El nuevo siglo vino enmarcado por una nueva visión empresarial con el desarrollo de las sociedades desde la evolución de sus procesos, que ahora comienzan a dar forma a nuevos paradigmas en el mundo de los mercados y las economías, los cuales ya no están siendo orientados sólo por la tecnología y sus aplicaciones, sino por el desarrollo de las capacidades humanas, aprender, adaptarse ydesarrollar nuevas habilidades, reconociendo como competencias críticas para las empresas, y que no fueron tomadas en cuenta dentro del bagaje profesional de los directivos en los que se deposita el éxito de las empresas, organizaciones y sus proyectos. Es por ello, que la mirada actual de psicólogos, profesionales en el área de humanidades, coush, etc. Está dirigida hacia desarrollar el potencial delos líderes que son quienes tienen la capacidad de movilizar a las personas que conforman sus equipos de trabajo, de modo que respondan con la energía necesaria para sostener el éxito, lo cual parte de un trabajo consigo mismo, no sólo desde el componente del intelecto sino por el desarrollo de meta competencias como son, atención bidireccional, consonancia cognitiva o manejo del pensamiento,regulación emocional, habilidades sociales, entre otras; que son las que permiten mejores actitudes ante un entorno cambiante y dinámico el desarrollo de Meta competencias, pero para lograrlo es de vital importancia un equilibrio entre los diferentes componentes metales y psicológicos para obtener conductas que apunten hacia un control propio y del ambiente, movilizar a otros, en pro de laconsecución de objetivos y metas propuestas, por lo cual es único componente contemplado en el éxito no debe ser solo la inteligencia o intelecto.
En México, El Instituto AUGES, que se dedica a la investigación y la enseñanza de la Meta conciencia, ha desarrollado importantes herramientas y estrategias que dan soporte y desarrollo a estas “Meta competencias”: Atención bidireccional, Consonancia cognitiva(manejo del pensamiento) y regulación emocional entre otras, que son las que permiten mejores actitudes ante la incertidumbre, el manejo de lógicas difusas y el poder asumir criterios de decisión tan flexibles como eficientes, manteniendo a raya los niveles de estrés y alimentando siempre la realización personal con satisfacción además de los honorarios.
La definición de la inteligencia ha sidosiempre objeto de polémica, y a la cual se le atribuía específicamente el éxito o logros a nivel educativo, profesional, etc. Pero con la dinámica de un mundo cambiante y globalizado a esta inteligencia debe sumársele además, las competencias o habilidades personales, dentro de las cuales lo relacionado con las emociones imprime la diferencia ser humano - máquina, lo que conduce a un análisis sobrela importancia de este concepto como aspecto fundamental en el éxito de un individuo, equipo u organización.
En la actualidad un por ciento elevado de los profesionales a nivel mundial, tienden a confiar casi exclusivamente en el mundo de los hechos y de la razón. Los sentimientos les parecen un fenómeno incontrolable. Sin embargo, se ha demostrado que la confianza, la lealtad, la dedicación ymuchos otros factores fundamentales que impulsan la productividad e innovación, así como los logros personales, de equipos y organizaciones; pueden atribuirse a los sentimientos correctamente controlados.
Los empresarios en todo el mundo se han percatado de que en algunos casos el prestar atención a los sentimientos ayuda a ahorrar tiempo, aprovechar más oportunidades y concentrar la energía en laconsecución de mejores resultados. Los sentimientos suministran, a cada instante, datos potencialmente aprovechables, pero no basta con tener los sentimientos. Es necesario saber reconocerlos y apreciarlos, tanto en uno mismo como en los demás, así como reaccionar ante ellos de forma correcta.
Inteligencia es la capacidad de aprender rápidamente. Competencia es la capacidad de actuar con...