Ensayo



En los colegios nacionales y en la currícula escolar de estos ¿Se debería o no enseñar la asignatura de filosofía?
Es bien sabido que en los colegios nacionales, el curso de filosofía noestá dentro de la currícula del año escolar, es por eso que propongo y asiento mi posición sobre este tema específico en el cual me siento indignado; ya que la filosofía es una de la materias que sesuelen enseñar en colegios particulares y preuniversitarios en estos colegios se lleva el curso debido a que los preparan para una meta, para conseguir un buen puntaje en el tan ansiado examen deadmisión y no solo con esa premisa se prepara al alumno sino que también en ella encontramos algunas características que nos son útiles en la vida académica, no solo en ella sino también en la vida social ocotidiana, una de estas características y para mí la más esencial es que la filosofía es crítica, lo importante en la crítica filosófica es que esta nos permite discernir la verdad evidenciando,previamente la falacia o el error (Ensayo y error). Si nos ponemos a pensar por un momento en nuestra vida y miramos a nuestro alrededor veremos que la vida es una síntesis de críticas ya que nosotros aveces reflexionamos sobre ella y así podemos discernir algunas verdades y además poner en duda ciertos cuestionamientos que no me parecen suficientemente claras o bien explicadas.
Se puede dar unejemplo tan simple como el ensayo que yo hoy escribo porque este me esta permitiendo investigar, aclarar ideas que en otros tiempos estaba en duda y hoy las tengo bien




despejadas, esto me hace demanera un crítico de mi sociedad y pues la crítica es una particularidad de la filosofía con mayor arraigo y es por eso que se debería enseñar a ser personar críticas con la ayuda de la doctrina ytambién hacer una praxis de esta.
La materia se debería enseñar desde los albores de la primaria para así erradicar pensamientos falaces, para hacer y moldear personas críticas que se sepan...