ensayo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología
Psicología Social
Luz Margery Motta (Directora) y Red de Curso
Trabajo Colaborativo del Curso

Temáticas que se revisarán:
Todas las temáticas del Curso:
Unidad 1, Corrientes de la Psicología Social.
Unidad 2, Marcos Teóricos de la Psicología Social y su aplicaciónen el análisis social.
Unidad 3, Aplicabilidad e Investigación Social
Aspectos generales del trabajo:
Con este trabajo colaborativo se espera que aprendas más conceptos sobre el
mundo de la Psicología social, por eso lo invito a que lea de manera comprensiva cada uno
de los temas que se han propuesto por cada semana porque esos conocimientos los
podrá analizar y aplicar con la actividad quese le propone desarrollar. Es importante que
tenga claro que cada actividad debe desarrollarse de manera individual y luego, con cada
uno de los aportes construirán de manera grupal la propuesta de investigación para
estudiar las representaciones sociales de un grupo de personas sobre la problemática de
“Conducir en estado de embriaguez”.
Recuerde que las participaciones las debe hacerdirectamente en el foro Trabajo
Colaborativo del Curso. Los archivos adjuntos hacen dispendiosa la lectura de la
información y muchas veces se dificulta su descarga, por ello se deben utilizar lo menos
posible. Recuerde que es importante que cada uno tome una participación activa y
propositiva dentro del grupo y que se escoja a la persona que finalmente subirá el trabajo
final, pero eso no exime alos demás de que estén atentos de cómo finalmente quedará el
producto final.
Peso evaluativo:
Producto de avance 1: 80 puntos/500
Producto de avance 2: 80 puntos/500
Producto de avance 3: 80 puntos/500
Producto final: Evaluación final: 125 puntos/500
Total puntos en esta actividad: 365 puntos/500
La edición del material didáctico del curso Psicología Social, diseñado por Luz Margery MottaPolo estuvo a cargo del Programa de
Psicología de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).
Derechos reservados:
©2014, Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD
Vicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas, Bogotá D.C.
Calle 14 Sur No. 14-23 - 3443700

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Programa de Psicología
Psicología Social
Luz Margery Motta (Directora) y Red de Curso
Trabajo Colaborativo del Curso

Cronograma de las actividades:
Para realización del Trabajo Colaborativo (Revisar agenda del curso)
Producto 1: Semana 1 a la 7
Producto 2: Semana 8 a la 11
Producto 3: Semana 12 a la 15
Producto 4: Semana 17 y 18
Para entregade la Tarea o producto esperado
Semana 15 (Recuerde que en estas semanas se deberá hacer entrega del anteproyecto
completo con la realimentación y ajustes de los avances trabajados en las fases
anteriores)
Estrategia de Aprendizaje:
Aprendizaje orientado a proyectos
Objetivo del Trabajo Colaborativo:
-

Diseñar una propuesta investigativa a partir de los conceptos de lasrepresentaciones sociales que permita plantear al estudiante como exploraría y
analizaría los sustentos ideológicos, creencias, actitudes y otros sistemas cognitivos
que ayudan a naturalizar y perpetuar los comportamientos violentos contra la
mujer.

Pasos de Planificación de la estrategia:
Paso 1. Fase de Reconocimiento (Semana 1):
En esta primera fase se hará un trabajo individual de reconocimiento ylectura de los
documentos propuestos por cada semana. Una vez haga la lectura de las lecturas
obligatorias y complementarias, es importante que inicie a precisar y reconocer la
problemática a estudiar.
Paso 2. Fase de Planeación (Semana 2 a 7):
Es importante iniciar a participar en el foro del Trabajo colaborativo donde se de la
Planeación General:

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