Ensayo

A. De acuerdo a la organización temática del texto básico y de la guía didáctica, extraiga las ideas que considere como básicas para la aplicación de la afectividad en la educación de niños y/oadolescentes.

Yo considero como ideas básicas las siguientes esferas:
 Afectiva, Volitiva e Intelectiva
 La esfera afectiva consta de tres elementos bio – psicológicos que son (emociones,sentimientos y pasiones) ya que estos elementos son los responsables de la conducta general del hombre.
 Las emociones poseen un objeto, su presencia es relativamente constante, su intensidad suele seralta, duran poco tiempo, son superficiales.
 Los sentimientos, igualmente poseen un objeto, su presencia es más constante, su intensidad no es muy alta, su duración es mayor y son más profundos.
Las pasiones son afectos orientados hacia un objeto, ocasionales, dependiendo del objeto y del razonamiento sobre el mismo, su duración activa es temporal, hasta que se pierde el objeto, su intensidad yprofundidad son altas.
 El apetito sensitivo surge de la naturaleza sensible humana frente a los objetos o situaciones frente a las cuales nos enfrentamos. Además está relacionado con las pasionesque son generadas del mismo; para el manejo del apetito sensitivo existe un proceso denominado aprehensión.
 El apetito sensitivo tiene movimiento pasivo cuando existe un objeto o circunstanciagenera la emoción… y activo cuando es el mismo sujeto quien genera la acción de apetecer algo…
 La aprehensión genera el movimiento apetitivo sensible, en función del objeto o de una situaciónaprehendida.
 Las etapas evolutivas que se presentan son el Concupiscible y el Irascible, presentándose cada uno en diferentes etapas del desarrollo humano.
 El concupiscible se da en la primera ysegunda infancia, pero con más intensidad en la primera. Se manifiesta en la Complacencia que siente el infante por obtener un objeto o participar en algún suceso.
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 El Irascible se presenta pasada...