Ensayos

Páginas: 19 (4711 palabras) Publicado: 22 de junio de 2012
PROYECTO SOBRE DESERCION ESCOLAR

PROYECTO DE TUTORÍAS

PROPUESTA PARA LA MEJORA DE LA GESTIÓN EDUCATIVA EN EL PLANTEL Y ASÍ EVITAR LA DESERCIÓN Y REPROBACIÓN EN LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 16 DE JACALA DE LEDEZMA HGO.

PRESENTA

PROFR. JAIME FUENTES OLVERA

jaimelamision@hotmail.com

ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN-------------------------------------------------------------------- 3
II. NUCLEOS DE LA PROPUESTA ------------------------------------------------ 4
1) DIAGNÓSTICO DE LA PROPUESTA DEL POYECTO DE MEJORA
Cultura y clima organizacional-------------------------------------------------------------- 6
Las tendencias de la problemática (prioritaria intervención) ---------------------- 7
2) PROYECTOS O PLAN DE MEJORA
Identificación de laproblemática sobre la intervención----------------------------- 8
Delimitación del problema ----------------------------------------------------------------- 12
Los resultados o metas que se procura lograr ---------------------------------------- 15
Los dispositivos de seguimiento ---------------------------------------------------------- 16
3) EVALUACIÓN DEL PLAN OPROYECTO DE MEJORA DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
Cuestionario para Docentes.------------------------------------------------------------------ 19
Participantes------------------------------------------------------------------------------- 23
REFLEXIÓN ---------------------------------------------------------------------------------------- 24BIBLIOGRAFÍA------------------------------------------------------------------------------------- 25

I. INTRODUCCIÓN

El subsistema cuenta con la MISIÓN:
“Asumimos el compromiso de formar alumnos competentes, con los conocimientos, aptitudes, actitudes y valores necesarios, que les permita integrarse a las Instituciones Educativas de Nivel Medio y a los Sectores Productivos, contribuyendo con ello al desarrollo de nuestros Municipios,Estado y País”.

Y la VISIÓN:
“Ser la mejor opción educativa de nivel medio superior en el Estado, brindando una formación integral a los jóvenes de Nivel Medio , un servicio eficiente a los usuarios y coadyuvando a mejorar la calidad de vida de la sociedad Hidalguense”.
Específicamente La Escuela Sec. Tec. No. 16 se encuentra ubicada en la cabecera municipal, actualmente se encuentra bajo ladirección del Los alumnos que integran la matricula pertenecen a un nivel socioeconómico medio y bajo, ya que la institución fue creada en base a la demanda de educación media superior en la región, sobre todo para dar acceso a jóvenes de escasos recursos, a la educación de nivel medio superior.

 
II. NÚCLEOS DE LA PROPUESTA
1) DIAGNÓSTICO DE LA PROPUESTA DEL POYECTO DE MEJORACircunstancias de la escuela
La escuela secundaria técnica No. 16 cuenta en la actualidad con una población estudiantil proveniente de las diferentes localidades de los municipios de la región: Jacala y La Misión; ésta se caracteriza por ser una región de alta marginalidad, por lo que las fuentes de empleo son escasas, situación que ha provocado que algunos de sus habitantes se vean en la necesidad dedesplazarse de sus lugares de origen para poder obtener un empleo que les permita satisfacer sus necesidades económicas, en específico emigran a Estados Unidos de Norteamérica, a la vez esto ha desencadenado otros problemas como son: desintegración familiar, alcoholismo, tabaquismo y violencia intrafamiliar.
En la gran mayoría de familias existe la ausencia del padre, establecido en la ficha deregistro de inscripción al plantel cuando ingresa contesta la encuesta relativa a datos personales del alumno; esto ha provocado algunos problemas económicos en las familias, así como de poco apoyo por parte de la madre o tutor responsable del alumno y en ocasiones nos resulta contraproducente informarle de la situación académica del educando, porque no se logran resultados de mejoría en caso de...
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