Ensayos

PSICOLOGÌA DEL APRENDIZAJE



1.- Los seres humanos adquieren todos o casi todos sus rasgos conductuales a través del crecimiento:

R.- Son de origen innato.

2.- Rama de la psicología, queestudia el proceso de aprendizaje del ser humano?

R.- Psicología del Aprendizaje.

3.- El comportamiento que surge del aprendizaje del individuo en su constante interacción con el ambiente sedenomina?

R.- comportamiento adquirido.

4.- Periodo que al finalizar, termina la disposición para aprender, y el organismo se aferra firmemente a lo aprendido?

R.- Periodo de desarrollo.

5.-Descubrió que muchos patrones de comportamiento innato son desencadenados por estímulos no específicos?

R.- Konrad Lorenz.



HERENCIA GENÈTICA

1.- Es la manera en que se transmiten, degeneración en generación, las características fisiológicas, morfológicas y bioquímicas de los seres vivos bajo diferentes condiciones ambientales?

R.- La herencia genética.

2.- Considerado el padrede la genética?

R.- Gregor Mendel.

















3.- Completa el siguiente esquema. Considerando que la rosa oscura es roja y la mas clara es la blanca.









4.-Explican y predicen cómo van a ser las características de un nuevo individuo, partiendo de los rasgos presentes en sus padres y abuelos?

R.- Las leyes de Mendel.

5.- Menciona las 3 principalesleyes de Mendel

* Primera ley de Mendel o ley de la uniformida.

* Segunda ley de Mendel o ley de la segregación.

* Tercera ley de Mendel o ley de la independencia de caracteres.



APORTESDE LA PSICOLOGÌA GENÈTICA AL APRENDIZAJE ESCOLAR

1.- Consiste en la construcción de estructuras intelectuales progresivamente más equilibradas?

R.- La teoría genética.

2.-De que depende laadaptación de nuevos conocimientos?

R.- De la capacidad intelectual.

3.- Que implica la adquisiòn de nuevos conocimiento?

R.- su asimilación a los esquemas interpretativos previos del sujeto...