Entrevista Biográfica-Narrativa

LA INVESTIGACIÓN
BIOGRÁFICO-NARRATIVA

EN EDUCACIÓN
Enfoque y Metodología
Antonio Bolívar, Jesús Domingo y
Manuel Fernández.

RECOGIDA DE DATOS BIOGRÁFICOS:
INSTRUMENTOS
Modo o forma derecoger información (auto)biográfica
„  Cuestionamiento biográfico.
„  Escribir una autobiografía o autoinforme.
„  Autobiografía por conversación
„  Entrevista biográfica.

­  No es lomismo que el sujeto describa directamente él la

historia de vida, a la entrevista grabada y luego transcribirla.

La entrevista es la base de la investigación
biográfica, aunque hay otros tipos detécnicas
cualitativas para recoger datos:
„  Cuestionarios,

„  Transcripción de entrevistas,

„  Autoinformes,

„  Observaciones,

„  Carpeta de aprendizaje,

„  Relatos,

„ Observaciones del aula y del centro de „  Cartas,

trabajo,
„  Análisis de documentos,
„  Notas de campo,
„  Diarios,

„  Escritos autobiográficos,
„  Carpetas de aprendizajes oportafolios.

­ Normalmente serán complementarios de la entrevista.

LA ENTREVISTA BIOGRÁFICA
„ La oralidad es la fuente más importante de la investigación

biográfica, pero no excluye otros mediosescritos. La
observación es uno de los instrumentos complementarios
principales de las entrevistas biográficas.
„ Un enfoque biográfico-narrativo requiere cuidar el
protocolo guía de la entrevista.„ La entrevista biográfica requiere un diálogo abierto.
„ Su objetivo es la narración de la vida, mediante una
reconstrucción retrospectiva principalmente, pero pueden
entrar las expectativas yperspectivas futuras.

LA ENTREVISTA BIOGRÁFICA
„ Entrevista de relato de vida o autobiográfica.
„ Instrumento esencial de la investigación narrativa de las vidas.
„ El entrevistado cuenta loque ha sido su vida como una

totalidad en sus dimensiones más relevantes.
„ Supone un proceso reflexivo de autodescubrimiento del
significado que han tenido los acontecimientos y experiencias...