Entrevista motivacional

Revista de Salud Pública
Print version ISSN 0124-0064
Rev. salud pública vol.14  suppl.2 Bogotá Jun. 2012
http://dx.doi.org/10.1590/S0124-00642012000800007 
 
Efectos de la entrevista motivacional sobre la motivación autónoma en jóvenes consumidores de alcohol
The effect of motivational interviews on young drinkers' autonomous motivation
Luis Flórez-Alarcón1 y Carol A.Castellanos-Morales1
1 Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Colombia. Bogotá, Colombia. cacastellanosm@unal.edu.co
Recibido 25 Mayo 2011/Enviado para Modificación 8 Agosto 2011/Aceptado 3 Noviembre 2011

RESUMEN
Objetivo Evaluar los cambios en la motivación autónoma y controlada en un grupo de adolescentes consumidores en riesgo y consumidores excesivos de alcohol, que recibió una intervenciónbasada en la Entrevista Motivacional (EM). 
Métodos Se implementó una intervención grupal basada en la EM para observar sus efectos sobre los tipos de motivación. Se conformaron dos grupos, un grupo experimental, y un grupo control en un diseño pretest-postest. Participaron en total 63 adolescentes, 31 conformaron el grupo experimental, (80 % hombres) y 32 el grupo control (68 % hombres). Lamotivación autónoma y la motivación controlada se evaluaron mediante el TSRQ. 
Resultado El análisis de varianza muestra que los puntajes de la motivación autónoma no presentaron cambios estadísticamente significativos después de la intervención, mientras que la motivación controlada sí los presentó (p0,05 y la edad X² (5, N=66)=0,83, p>0,05; así como en la distribución según el grado de noveno aonce X² (2, N=66)=2,58, p>0,05. Igualmente fueron muestras similares en cuanto a las mediciones de motivación autónoma y controlada, t (64)=-0,62, p>.05 y t (64)=-0, 57; p>0,05. Las medias de las mediciones preintervención de motivación en ambos grupos aparecen en la Tabla 1.
Es importante anotar que para los análisis siguientes el grupo control estuvo compuesto por 32 participantes ya que no sepudo contactar a tres estudiantes para la prueba post. Los datos sociodemográficos de los participantes en el estudio aparecen en la Tabla 2.

Motivación Autónoma y Controlada
Se encontró que hubo diferencias significativas en las medias de los puntajes de motivación autónoma t (30)= -3,48, p=0,00 y de motivación controlada t (30)= -2,65, p=0,13 en el grupo experimental luego de recibir laintervención.
Por su parte el grupo control no mostró diferencias significativas en los puntajes de la motivación autónoma t(31)= -1,07, p=0,29 y la motivación controlada t (31)=0,43, p=0,63.
Se realizó un ANOVA de medidas repetidas para explorar si la intervención tuvo un efecto significativo tanto en la motivación autónoma como en la motivación controlada en el grupo experimental.
Utilizando losestadísticos univariados, a nivel intrasujetos se encontraron diferencias significativas en las medias de las puntuaciones de los participantes al comparar las mediciones pre intervención y post intervención F (1,61)=9,13, p=0,00, η2;=0,13, es decir se evidenció un efecto del tiempo y de la medición sobre la motivación autónoma. Sin embargo no existió un efecto significativo de la interacción entrelos grupos control y experimental y las puntuaciones en la motivación autónoma F (1, 61)=2,35, p=0,13, η2=0,03. Además al observar las pruebas intersujetos, el efecto del factor grupo no fue significativo F (1,61)=2,20, p=0,14, η2=0,03, por tanto no se puede afirmar que haya diferencias entre los grupos con respecto a los puntajes de motivación autónoma pre y post intervención.
La figura 1 muestrael gráfico de perfil para las mediciones de motivación autónoma. En el caso de la motivación controlada, igualmente con la aproximación univariada, no se encontraron diferencias significativas en las medias de las puntuaciones entre las mediciones pre y post intervención F (1,61)=3,09, p=0,08, η2=0,04. No obstante hubo un efecto significativo de la interacción entre el factor grupo (control vs...