entrevista a una bibliotecaria


Sofía Pizzonia Rodríguez es bibliotecaria del Colegio Parroquial Santa Ana, sito en la calle Soldi S/N y A. del Valle, Glew. Ejerce su profesión de manera vocacional ya que ha sido formada por el Instituto Superior de Formación Docente Nº 8 de la localidad de La Plata como Bibliotecaria escolar, titulación muy adecuada para el terreno en el que ahora se estámoviendo. Sin duda, lo que hemos podido comprobar es la pasión y el entusiasmo que pone en el trabajo que hace.
¿Hay varios turnos?
Sofía Pizzonia Rodríguez (SPR): El colegio tiene dos turnos (mañana y tarde). A la mañana funciona inicial, primaria y secundaria; y a la tarde inicial y primaria.
¿La biblioteca está abierta en todos los horarios?
SPR: La escuela está abierta en todos los horarioscon un pequeño intervalo en cada uno de los turnos, hasta las 17.00 hs.
¿Qué se siente ser bibliotecaria?
SPR: Ciento que es una función con mucha responsabilidad, ya que el objetivo principal es lograr que todos los chicos lean.
¿Van muchos chicos?
SPR: Sí, en los recreos para retirar libros de recreación y en horas de clase para investiga
¿Cuál es la importancia de una biblioteca escolar?SPR: La biblioteca escolar es un centro de recursos al que pueden acudir absolutamente todos. Desde los estudiantes y los docentes, hasta los administrativos y los padres de familia, para encontrar recursos con los cuales preparar sus clases, hacer investigaciones, hacer lectura recreativa y apoyar la lectura en familia. Como lo dice el manifiesto de la IFLA (Federación Internacional deAsociaciones e Instituciones Bibliotecarias), “sirve para informar, formar y recrear lectores”.
Un colegio sin biblioteca escolar es como si no tuviera baños. Forma parte de la vida escolar; no porque leer sea la única manera de aprender, sino porque es una de las más enriquecedoras. Hay investigaciones que dicen que uno de los factores del incremento en el rendimiento académico es el acceso a materialesde lectura de calidad, a través de mediadores que sepan impulsar el uso y aprovechamiento de los libros.
La institución que tenga una buena biblioteca escolar, y además cuente con un buen mediador, un buen bibliotecario o maestros que sepan utilizar esa biblioteca, tiene un mejor rendimiento académico, porque tienen mejores lectores. La biblioteca también sirve como centro cultural, acá hayreuniones de profesores, cursos de capacitación para los padres y exhibiciones de arte.

¿En qué se diferencia de una biblioteca pública?

SPR: En que la biblioteca escolar está inserta dentro de una institución que tiene un Proyecto Educativo Institucional, tiene una población cautiva, tiempos segmentados y contenidos de desarrollo totalmente determinados por los currículos. Además se debeevaluar el trabajo, se articulan acciones con el currículo y se está supeditado a los horarios y a las normas de disciplina de la escuela. Existe una total conexión con el aula y el resto del plantel. Por su parte, una biblioteca pública atiende toda clase de personas, para toda clase de propósitos.

Además de libros ¿qué otros servicios debe ofrecer la biblioteca escolar?

SPR: Debe tener unacolección variada, no sólo de libros, sino de revistas, películas, música, láminas, mapas, acceso a base de datos, etc. El servicio no sólo es entregarle los materiales a las personas, se les debe dar los sitios donde buscarlos, darles listados en Internet, ponerlos en contacto con otras bibliotecas u otras personas. No es tener todo, porque ninguna biblioteca lo puede tener todo, es necesario acopiartoda la información para poder remitir a la gente donde lo necesita.
¿Cuál debe ser el perfil del bibliotecario escolar?

SPR: El perfil del bibliotecario ideal sería un bibliotecólogo con alma y madera de maestro, con amplio conocimiento de la lectura, de la pedagogía de la lectura, de los repertorios, de actividades y de libros y materiales aptos para niños en edad escolar. Una persona que...