ENTREVISTADOR







UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA


DEPARTAMENTO ACADÉMICO
CIENCIAS SOCIALES


LICENCIATURA EN :
PSICOLOGÍA


ASIGNATURA
ENTREVISTA PSICOLOGICA


SERIACIÓN
NINGUNA


SEMESTRE EN QUE SE IMPARTE
TERCERO


FECHA DE REALIZACIÓN
AGOSTO 2010

HORAS CON DOCENTE
HORAS INDEPENDIENTES
TOTAL DE HORAS SEMANA
TOTAL DE HORASSEMESTRE
CRÉDITOS
ESCENARIOS ACADÉMICOS
4
2
6
90
5.6
Aula
Cámaras de Gesell individuales

OBJETIVO GENERAL


El estudiante desarrollará habilidades para ejecutar entrevistas de acuerdo a los diversos ámbitos de aplicación de la psicología, con el fin de aplicar el análisis de los conceptos y elementos que intervienen en estas




UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
DIRECCIÓNACADÉMICA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA



UNIDAD
1. Introducción a la entrevista psicológica

OBJETIVO ESPECÍFICO POR UNIDAD:
El estudiante identificará definiciones y modalidades de entrevista con el fin de conocer las características y aplicaciones de cada una de ellas.
HORAS:
15
CD 10 / 5 AAI

SESIÓN
FECHA
HORAS DE LA SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAEXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTES


ACCIONES PARA EL DESARROLLO DE SUBHABILIDADES (EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE CON DOCENTES)

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DE CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DE SUBHABILIDADES
MATERIAL DIDÁCTICO
REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS POR SESIÓN
1

23/08/10
26/08/10
2

Presentación
Evaluación diagnóstica
1.1. Entrevista
1.1.1 Entrevistador1.1.2 Entrevistado
Exposición por parte del docente (estrategia de recepción)
Exhibición de material audiovisual con mediación del docente (estrategia de recepción)
Investigación bibliografía sobre los conceptos generales de la entrevista (DD) (EM)
Reporte de lectura (EM)
Ejercicios de formulación de preguntas (DD) (CE)
Exposición del docente sobre los conceptos generales de laentrevista (DD) (CE)
Análisis y reflexión mediante:
Opiniones (CE) (DI)
Lluvia de ideas (DD) (EM)
Resumen de conceptos (DD) (CE)
Evaluaciones parciales (DD, CE)
Prácticas (DD, DI, CE, VG)
Habilidades de emprendimiento
Comunicación efectiva
Formatos de Historia clínica
Keats, D, (1992) La entrevista perfecta: cómo obtener toda la información necesaria en cualquier tipo de entrevista. México.Pax.. 968-86-0359-7.
Lafarga, J. (2003) Desarrollo del potencial humano. México., Trillas.. 968-24-0626-9
Phares, J., (2000) Psicología clínica, concepto, método y práctica. México. Phares. 968-426-808-4

2
30/08/10
02/09/10
2
1.2.3 Método
1.2.3.1 Dirigida vs. No dirigida
1.2.3.2 Guiada vs. No guiada
1.2.3.4 Estructurada vs. No estructurada
Exposición por parte del docente (estrategiade recepción)
Exhibición de material audiovisual con mediación del docente (estrategia de recepción).
Investigación bibliografía sobre los conceptos generales de la entrevista (DD) (EM)
Reporte de lectura (EM)
Ejercicios de formulación de preguntas (DD) (CE)
Exposición del docente sobre los conceptos generales de la entrevista (DD) (CE)
Análisis y reflexión mediante:
Opiniones (CE) (DI)Lluvia de ideas (DD) (EM)
Resumen de conceptos (DD) (CE)
Evaluaciones parciales (DD, CE)
Prácticas (DD, DI, CE, VG)
Habilidades de emprendimiento
Comunicación efectiva
Formatos de autoevaluación

Keats, D, (1992) La entrevista perfecta: cómo obtener toda la información necesaria en cualquier tipo de entrevista. México. Pax.. 968-86-0359-7.
Lafarga, J. (2003) Desarrollo del potencialhumano. México., Trillas.. 968-24-0626-9
Phares, J., (2000) Psicología clínica, concepto, método y práctica. México. Phares. 968-426-808-4


3

13/09/10
16/09/10
2
1.3 Tipos de entrevista
1.3.1 Por su propósito
1.3.2 Orientación
1.3.2.1 Servicios de ayuda
1.3.3 Clínica o Terapéutica
1.3.4 De opinión
1.3.5 De investigación
Ensayo conductual de una entrevista clínica (estrategia...