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 Modelo de Aristóteles
Aristoteles definio el estudio de la comunicación como la búsqueda de todos los medios de persuacion que tenemos a nuestro alcance , analizo las posibilidades de los demás propósitos que puede tener un orador .
Sin embargo dejo muy claramente asentado que la meta principal de la comunicación es la persuasión es decir el intento que hace el orador dellevar a los demás a tener su mismo punto de vista .
Este enfoque del propósito comunicativo siguió siendo popular hasta la 2da mitad del siglo XVIII .
En el siglo XVII surgio una nueva escuela de pensamiento que se conocía con el nombre de psicología de las facultades , esta escuela hacia una clara distinción entre alma y la mente , atribuyente diferentes facultades a cada una de estas .
Deacuerdo esta teoría , uno de los objetivos de la comunicación era informativo . “ llamamiento echo a la mente “ , otro era persuacivo esto quiere decir “ llamando echo al alma “ y otro mas servia de entretenimiento .
De todas formas dos preguntas siguen en pie : ¿ afectar a quien y de que modo ¿
El quien
Cualquier situación humana en que intervengan la comunicación implica : la emisión de unmensaje por parte de alguien y asu ves la recepción de este mensaje por parte de otro , cuando alguien escribe otro debe leer los que se ha escrito , si alguien pinta otro ha de mirar lo pintado ,y si alguien habla también tiene que haber alguien que escuche lo que dice .
Cualquier análisis “ se necesita plantear y contestar la siguiente pregunta ¿ a quien esta destinado esto ¿
El comoPodemos ubicar o colocar el propósito de la comunicación en algún lugar , alo largo de un continium limitado en una de sus extremidades por lo definir como propósito consumatorio y en la otra por un propósito instrumental .
También podemos hablar de recompensas inmediatas y recompensas dilatadas :
Diferentes mensajes pueden dar origen a diferentes recompensas en el tiempo .
Por ejemplo : un artistapuede componer una obra con diferentes fines , el prestigio , el impacto en la opinión publica , provocar determinadas reacciones ahí estamos en el ámbito instrumental .
Si nos imaginamos el autor de una novela y su editor, seguramente podremos prever una serie de conflictos instrumentales porque para el editor le importa el producto llamado novela alcance un máximo de ventas y el autor pretendeotros objetivos como impactar al lector
Entonces aristoteles dijo que debemos considerar 3 componentes en la comunicación : el orador el discuros y el auditorio .
Modelo de Ferdinand de Saussure
Ferdinand de Saussure nacio en ginebra suiza , curso sus primeros estudios en el colegio hofwyl
Cerca de berna a los 13 años Ferdinand ingreso al instituto martine . ya por esta época comienza aperfilarse en el una orientación especial por la lingüística , y dio a conocer un aspecto muy importante en la lingüística
El signo
El signo es una diada quiere decir un compuesto de 2 elementos íntimamente conexos entre sí, la representación sensorial significante y su concepto .
En síntesis el signo lingüístico vincula el fenómeno fónico acústico y el concepto asociado a él.
Forma ysustancia
Si el signo linguistico no fuese arbitrario entonces los signos que componen el lenguaje estarían determinados mutuamente por algún elemento externo .
Saussure llama forma pura ala relación entre el significante y el significado
El vinculo entre el sonido y el pensamiento en el signo linguistico produce forma y no sustancia


Modelo de David berlo
Nacio en 1929 dicipulo de wilbershcram cuando apareció su libro más conocido en el que hace la expocision de sus modelos teóricos sobre la naturaleza psicológica de la comunicación ,. También fue director del departamento de comunicación de la universidad del estado de michigan .
David berlo en 1960 propuso un modelo que enfatiza como los atributos de los 4 elementos principales como es la fuente , mensaje , canal , receptor ,...