¡Enviá a tus amigos regalos gratuitos!

1.-La Educación como proceso fundamental en el desarrollo nacional:
La Ley Orgánica de Educación establece en su artículo 3: “La educación tiene como finalidad fundamental el pleno desarrollo de lapersonalidad y el logro de un hombre sano, culto, crítico y apto para convivir en una sociedad democrática, justa y libre, basada en la familia como célula fundamental y en la valorización deltrabajo; capaz de participar activa, consciente y solidariamente en los procesos de transformación social; consustanciado con los valores de identidad nacional y con la comprensión, la tolerancia, laconvivencia y las actitudes que favorezcan el fortalecimiento de la paz entre las naciones y los vínculos de integración y solidaridad latinoamericana”.Mediante el proceso educativo se transmiten losvalores fundamentales y la preservación de identidad cultural y ciudadana; es la base de formación y preparación de los recursos humanos necesarios.La escuela se convierte así en lugar para la adquisición ydifusión   de los conocimientos relevantes y el medio para la multiplicación de las capacidades productivas.La naturaleza política de la educación es “la que determina el deber y el derecho delestado a ocuparse de la educación de una sociedad cualquiera”.
2.-Ley de la educación: Esta ley, publicada y aprobada en Gaceta Oficial Extraordinaria. Nº 5.929, el 15 de agosto de 2009, tiene por objetodesarrollar los principios y valores  rectores, derechos, garantías y deberes en educación, que asume el Estado como función indeclinable y de máximo interés, de acuerdo con los principiosconstitucionales y orientados con valores éticos, humanistas para la transformación social.La presente Ley tiene por objeto desarrollar los principios y valores rectores, derechos, garantías y deberes eneducación, que asume el Estado como función indeclinable y de máximo interés, de acuerdo con los principios constitucionales y orientada por valores éticos humanistas para la transformación social, así...