epidemiologia

Centro De Estudios De Apoyo Ministerial
“Conociendo Las Escrituras Y El Poder De Dios”
Materia: ____ Introducción a la enseñanza”____________________.
Nombre:_____________________________________________________
Ordene las siguientes cuestiones, anotando dentro del paréntesis el número que en el hecho que a tu juicio sea el primero y así sucesivamente.

a) El maestro presenta a susalumnos el tema a través de preguntas.
b) El maestro pide a uno de sus alumnos que diga una oración pidiendo la dirección de Dios para el tema que se expondrá.
c) El maestro pide a los alumnos querealicen un collage sobre el tema visto.
d) El maestro da las instrucciones para que los alumnos resuelvan un cuestionario.
e) El maestro pregunta sobre el tema que se vio la sesión anterior.
………………………………( )

……………………………… ( )

……………………………… ( )

……………………………... ( )

………………………………. ( )

Dentro del paréntesis de la derecha escriba una “V” si la cuestión es verdaderay una “F” si es falsa.

A. Cuando se involucran sentimientos, actividades psicomotores y saberes en una secuencia didáctica como resultado tenemos un producto final … ( )
B. Recursosdidácticos, habilidades, conocimientos, actividades y el producto final forman parte de un proyecto escolar………………………………... ( )
C. Una habilidad es un conjunto de tareas u operaciones direccionadas paracumplir un propósito específico. ………….……………………………….. ( )
D. Una actividad es la capacidad que puede expresarse en conductas en cualquier momento……………………………………………….……….… ( )
E. Ejemplo deproductos escolares son: Leer, Jugar, Colorear, Cantar, Cocinar, Escribir, Hablar ……………………………………………………. ( )

Escriba dentro del paréntesis de la derecha la letra que de la expresión que completecorrectamente cada una de las siguientes cuestiones.

¿Por qué a menudo la enseñanza choca de frente con las concepciones de los alumnos?
a) Porque los alumnos no saben nada.
b) Porque los alumnos...