epidemiologia

1. CUÁL HA SIDO LA EVOLUCIÓN CONCEPTUAL DE ERGONOMÍA Y SU RELACIÓN CON LOS DIFERENTES MOMENTOS HISTÓRICOS?
El nacimiento de la ergonomía como ciencia es relativamente reciente, toda la serie de conocimientos relacionados con la investigación del trabajo y los diferentes tipos de relación que involucran al ser humano se intentó juntar en una única ciencia que vino a llamarse ergonomía. Algunasfuentes sitúan el origen de esta palabra a mediados del siglo XX, Hoy en día se le llama comúnmente "ingeniería de los factores humanos", esto con el propósito principalmente de hacer notar que esta disciplina abarca muchos aspectos del ser humano como los psicológicos, fisiológicos y psicológicos. Sin embargo vale la pena hacer claridad de que se trata de los principios fundamentales de laergonomía, vista como una ciencia en constante crecimiento en los últimos años .Actualmente, la ergonomía es entendida en muchos casos como una tecnología práctica que se basa en la investigación científica y orientada a mejorar sistemas de hombres y máquinas que están estrechamente relacionados, y bajo las más diversas condiciones.

2. CUÁLES FUERON LAS TRES FASES HISTÓRICAS DE LA ERGONOMÍA?
Laprimera se relaciona con los estudios centrados en la maquina cuando el desarrollo de las máquinas y demás utensilios era lo importante, el ser humano tenía que terminar adaptándose y la selección del trabajador se basa en la exigencia de las máquinas.

La segunda se refiere a los estudios centrados en el hombre. Debido al aumento de la complejidad tecnológica de las maquinas se tomó más concienciadel error humano, por supuesto, era evitar daños que reparar o cambiar una costosa máquina. Se selecciona y entrena el trabajador


La tercera abarca los estudios donde se analiza el sistema solo a finales de los años sesenta se tomó conciencia del sistema como unidad, es decir de la relación entre la capacidad de las personas y las características de la máquina, se diseñaron las maquinas bajoparámetros humanos, como alcance, fuerza, tipos de relación, etc. se estrenó al trabajador para que operara las maquinas de la manera más eficaz. Y finalmente, se superviso la labor para corregir las posibles inadecuaciones del sistema.

3. LA SALUD OCUPACIONAL Y LA ERGONOMÍA, COINCIDEN EN SU INTERÉS POR LA RELACIÓN SALUD -TRABAJO. ENTRE ESTAS DOS DISCIPLINAS, CUALES SON LAS SIMILITUDES YDIFERENCIAS, Y CUAL LA DEFINICIÓN Y LOS OBJETIVOS DE CADA UNA DE ELLAS?

Objetivo: Aproximar a los ambientes de trabajo, la ergonomía y la calidad de vida, a una reflexión integradora, desde la visión de la autodeterminación en la complejidad del ser humano, para apreciar y promover la salud individual y colectiva.
Metodología: Investigación teórica, de método hermenéutico crítico. Con técnica derevisión y análisis bibliográfico-documental.

Discusión: El enfoque anteriormente presentado, ratifica la estrecha relación existente entre trabajo y calidad de vida, ya que ubica al entorno laboral, entre los elementos que afectan más directamente la vida del ser humano, igualándolos con la familia y el hogar. El privilegiado sitio que ocupa todo lo relacionado con la actividad laboral del serhumano, conlleva a una gran responsabilidad del propio trabajador por preservar su salud tanto para el presente como para el futuro, evitando el envilecimiento y la alienación de su actividad creadora; así como de los organismos e instituciones que tiene como fin primordial proteger la salud y prevenir la enfermedad del capital humano.

Conclusión: Aunque el trabajo, es casi tan antiguo como lahumanidad misma, la ergonomía y la calidad de vida son disciplina y concepto emergentes en construcción y evolución, de carácter inter y quizá trans disciplinarios por las múltiples redes de saberes que confluyen en uno y otro. Son constructos cualitativos e ideográficos relacionados con la subjetividad del trabajador; con los sistemas sociales de convivencia constituidos desde la emoción del...