Epidemiologia

EPIDEMIOLOGÍA CLÍNICA
CONCEPTO Y APLICACIÓN

Departamento de Salud Pública Facultad de Medicina UNAM

Dra. Laura Moreno Altamirano

Epidemiología Clínica
La Epidemiología Clínica es la aplicación de los principios y métodos epidemiológicos a los problemas encontrados en la medicina clínica con el fin de brindar una mejor atención, realizar investigación y comprende críticamente laliteratura i i ió d íi l li médica. Moreno-Altamirano L

Epidemiología clínica Permite
 Darle su justo valor a la clínica y a la tecnología para diagnóstico.  Optimizar el uso de los recursos clínicos.  Razonar lógicamente en la atención de los enfermos y a no dejarse ll d j llevar ciegamente por i i t impresiones, estimaciones, i ti i sensaciones o emociones.

Epidemiología clínica Permite
Seleccionar mejor las pruebas diagnósticas.  Interpretarlas más correctamente. p  Elegir la mejor secuencia en la estrategia diagnóstica.  Juzgar más objetivamente los resultados de sus intentos terapéuticos

Epidemiología clínica p g Permite
 Emitir pronósticos con bases más sólidas.  Reflexionar más solidamente sobre las expresiones que tienen la enfermedad. enfermedad.  Identificarpatrones entre los distintos enfermos. enfermos.

Epidemiología clínica p g Permite
 Comprender mejor cuanto se lee en las publicaciones médicas periódicas. periódicas.  Discernir los trabajos que vale la pena recordar que aquéllos que sería mejor olvidar. olvidar.  Transferir los resultados de la literatura a la atención de pacientes. pacientes.  Otorgar su justa dimensión a sus propiasobservaciones clínicas. clínicas.

Epidemiología clínica

 Identificar lagunas en el conocimiento  Pl t Platear preguntas de i t d investigación ti ió  Identificar las estrategias metodológicas para realizar investigación

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Ó Í
• Principal actividad realizada por el hombre para promover el avance del conocimiento y eliminar prácticas o creencias mal f d d á i i lfundadas. OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN • Generar conocimiento conocimiento.

Conocimiento científico
 Actualmente se considera que el conocimiento es un proceso. proceso.  Opuestamente a la consideración de la filosofía tradicional que lo concebía como algo estático.

Conocimiento

 Los seres humanos nos hemos enfrentado siempre al reto teórico y práctico de aumentar nuestrosconocimientos y de transformar la realidad circundante y así hemos ido acumulando saberes sobre el entorno en el que vivimos.

CONOCIMIENTO

Interacción específica entre el sujeto cognoscente y el objeto. Información obtenida por el conjunto de procedimientos y estrategias del método o métodos científicos.

Método científico
 Método científico? Un método Varios métodos

 Difícilmente se puedecontinua hablando de un método único, rígido y aplicable a todos los campos único, de la ciencia.  La distinción entre las diferentes ramas de las ciencias define el tipo de método que cada una usa.

Eli de Gortari:
La manera de abordar el objeto constituye, el método específico de cada ciencia. ciencia.  Existen relaciones entre los diferentes métodos  Los métodos se combinan y evolucionan Los métodos no son rígidos y uniformes

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Í
CONOCER actividad por medio de la cual el hombre adquiere “certeza” de la realidad. CONOCER es enfrentar la “realidad”.

CONOCIMIENTO

Vulgar Científico

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, es una de las formas en que el hombre le da sentido a la realidad.

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Observación Descubrimiento PredicciónExplicación Conocimiento Sistemático

Conocimiento científico
El título de ciencia no se puede aplicar a cualquier conocimiento, sino únicamente a los que han sido obtenidos mediante: mediante:
 Una metodología  Algún método científico y  Cumple determinadas condiciones.

CIENCIA, CIENCIA cuerpo de conocimientos respecto a la realidad, hechos y fenómenos.

CIENCIA es un quehacer crítico...