Erikson
Páginas: 2 (371 palabras)
Publicado: 6 de diciembre de 2013
Erik Erikson
Etapas del Desarrollo Humano
El psicoanalista Erik Erikson, en su teoría del desarrollo psicosocial, analiza el ciclo vital además de las interacciones sociales con otras personas.La sociedad y la cultura desafían y conforman a la persona. El individuo debe comprender que es miembro de la sociedad.
Erikson postuló ocho etapas de desarrollo. Cada etapa caracterizada por lamanifestación de un conflicto entre dos formas de actuar. El desarrollo avanzaba cuando se resolvían los conflictos de cada etapa. Y así lograr un desarrollo total del YO, que, a diferencia de Freud,Erikson decía que se produce a lo largo de toda la vida.
En cada etapa se presentan dos tendencias, una positiva y otra negativa. La positiva debe predominar, pero en algún grado, se necesita de lanegativa. Se debe encontrar un equilibrio entre ambas tendencias. Además del equilibrio, se obtiene una virtud particular como resultado del desarrollo de cada etapa.
A continuación, se presenta unatabla con las ocho etapas del desarrollo humano postuladas por Erik Erikson.
Etapa
Edad aproximada
Resultados positivos
Resultados negativos
Virtud
1.- Confianza vs. desconfianza.Nacimiento a 12-18 meses.
Sentimientos de confianza en el apoyo ambiental
Temor y preocupación concerniente a los demás.
Esperanza.
2.- Autonomía vs. vergüenza y duda.
12-18 meses a tres años.Autosuficiencia si se alienta la exploración.
Dudas acerca del yo, falta de independencia.
Voluntad.
3.- Iniciativa vs. culpa.
Tres a seis años.
Descubrimiento de formas para iniciar acciones.Culpa de las acciones y pensamientos.
Deliberación.
4.- Laboriosidad vs. inferioridad.
Seis años a la pubertad.
Desarrollo del sentido de competencia.
Sentimientos de inferioridad, sinsentido de dominio.
Habilidad.
5.- Identidad vs. confusión de identidad.
Pubertad a adultez temprana.
Conciencia de la unicidad del yo, conocimiento del rol a seguir.
Incapacidad para...
Etapas del Desarrollo Humano
El psicoanalista Erik Erikson, en su teoría del desarrollo psicosocial, analiza el ciclo vital además de las interacciones sociales con otras personas.La sociedad y la cultura desafían y conforman a la persona. El individuo debe comprender que es miembro de la sociedad.
Erikson postuló ocho etapas de desarrollo. Cada etapa caracterizada por lamanifestación de un conflicto entre dos formas de actuar. El desarrollo avanzaba cuando se resolvían los conflictos de cada etapa. Y así lograr un desarrollo total del YO, que, a diferencia de Freud,Erikson decía que se produce a lo largo de toda la vida.
En cada etapa se presentan dos tendencias, una positiva y otra negativa. La positiva debe predominar, pero en algún grado, se necesita de lanegativa. Se debe encontrar un equilibrio entre ambas tendencias. Además del equilibrio, se obtiene una virtud particular como resultado del desarrollo de cada etapa.
A continuación, se presenta unatabla con las ocho etapas del desarrollo humano postuladas por Erik Erikson.
Etapa
Edad aproximada
Resultados positivos
Resultados negativos
Virtud
1.- Confianza vs. desconfianza.Nacimiento a 12-18 meses.
Sentimientos de confianza en el apoyo ambiental
Temor y preocupación concerniente a los demás.
Esperanza.
2.- Autonomía vs. vergüenza y duda.
12-18 meses a tres años.Autosuficiencia si se alienta la exploración.
Dudas acerca del yo, falta de independencia.
Voluntad.
3.- Iniciativa vs. culpa.
Tres a seis años.
Descubrimiento de formas para iniciar acciones.Culpa de las acciones y pensamientos.
Deliberación.
4.- Laboriosidad vs. inferioridad.
Seis años a la pubertad.
Desarrollo del sentido de competencia.
Sentimientos de inferioridad, sinsentido de dominio.
Habilidad.
5.- Identidad vs. confusión de identidad.
Pubertad a adultez temprana.
Conciencia de la unicidad del yo, conocimiento del rol a seguir.
Incapacidad para...
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