Errores en la medición

Errores en la Medición

Al hacer mediciones, las lecturas que se obtienen nunca son exactamente iguales, aun cuando las efectúe la misma persona, sobre la misma pieza, con el mismo instrumento, el mismo método y en el mismo ambiente (repetitividad).
Medida del error:
Esta se puede definir cono una serie de lecturas sobre una misma dimensión constante, donde:






Clasificación deerrores en cuanto a su origen:

 Errores por el instrumento o equipo de medición:

Las causas de errores atribuibles al instrumento, pueden deberse a defectos de fabricación. Estos pueden ser:
 Deformaciones.
 Falta de linealidad.
 Imperfecciones mecánicas.
El error instrumental tiene valores máximos permisibles, establecidos en normas o información técnica de fabricantes de instrumentos,y puede determinarse mediante calibración.

 Errores del operador o por el modo de medición:
Muchas de las causas del error aleatorio se deben al operador, por ejemplo:
 Falta de agudeza visual.
 Descuido.
 Cansancio.
 Alteraciones emocionales.

 Error por el uso de instrumentos no calibrados:
Instrumentos no calibrados o cuya fecha de calibración está vencida, así comoinstrumentos sospechosos de presentar alguna anormalidad en su funcionamiento no deben utilizarse para realizar mediciones hasta que no sean calibrados y autorizados para su uso.
 Error por la fuerza ejercida al efectuar mediciones:
La fuerza ejercida al efectuar mediciones puede provocar deformaciones en la pieza por medir, el instrumento o ambos.
 Error por instrumento inadecuado:
Antes derealizar cualquier medición es necesario determinar cuál es el instrumento o equipo de medición más adecuado para la aplicación de que se trate.
Además de la fuerza de medición, deben tenerse presente otros factores tales como:
 Cantidad de piezas por medir.
 Tipo de medición (externa, interna, altura, profundidad, etcétera.)
 Tamaño de la pieza y exactitud deseada.
Se recomienda que larazón de tolerancia de una pieza de trabajo a la resolución, legibilidad o valor de mínima división de un instrumento sea de 10 a 1 para un caso ideal y de 5 a 1 en el peor de los casos. Si no es así la tolerancia se combina con el error de medición y por lo tanto un elemento bueno puede diagnosticarse como defectuoso y viceversa.
 Errores por puntos de apoyo:
Especialmente en los instrumentosde gran longitud la manera como se apoya el instrumento provoca errores de lectura. En estos casos deben utilizarse puntos de apoyo especiales, como los puntos Airy o los puntos Bessel.
 Errores por método de sujeción del instrumento:
El método de sujeción del instrumento puede causar errores un indicador de carátula esta sujeto a una distancia muy grande del soporte y al hacer la medición,la fuerza ejercida provoca una desviación del brazo.
La mayor parte del error se debe a la deflexión del brazo, no del soporte; para minizarlo se debe colocar siempre el eje de medición lo más cerca posible al eje del soporte.
 Error por distorsión:
Gran parte de la inexactitud que causa la distorsión de un instrumentó puede evitarse manteniendo en mente la ley de Abbe: la máxima exactitudde medición es obtenida si el eje de medición es el mismo del eje del instrumento.
 Error de paralaje:
Este error ocurre debido a la posición incorrecta del operador con respecto a la escala graduada del instrumento de medición, la cual está en un plano diferente El error de paralaje es más común de lo que se cree. Este defecto se corrige mirando perpendicularmente el plano de medición apartir del punto de lectura.


 Error de posición:
Este error lo provoca la colocación incorrecta de las caras de medición de los instrumentos, con respecto de las piezas por medir.
 Error por desgaste:
Los instrumentos de medición, como cualquier otro objeto, son susceptibles de desgaste, natural o provocado por el mal uso.
 Error por condiciones ambientales:
Entre las causas de...