¿Es posible definir el perfil de un docente?

¿Es posible definir un perfil docente?

En estos tiempos de cambios globales, la educación ha sufrido modificaciones fundamentales en sus estructuras, en los elementos que las componen, siendo eldocente a quien ha de ponerse mayor atención ya que es un ser dinámico que aunque se ha estancado y no ha evolucionado de acuerdo a los tiempos y a las necesidades de nuestro país, el docente, tiene lacapacidad de adaptarse y evolucionar a estos nuevos cambios, hasta estar al día y proyectar a futuro su labor.

El docente, es el facilitador en la adquisición del conocimiento de los jóvenes y subuen o mal desempeño será fundamental en el desarrollo de cada individuo, porque cada uno es el reflejo del desempeño del docente.

Hoy ya no es suficiente que los docentes centren su acciónpedagógica en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indispensable que los docentes trasciendan y apoyen de manera integral la formación de los jóvenes. Es necesariauna comprensión de la función del docente que vaya más allá de las prácticas tradicionales de enseñanza en el salón de clases, para adoptar un enfoque centrado en el aprendizaje en diversos ambientes,orientando esta función por medio de un perfil docente que satisfaga las necesidades reales de enseñanza-aprendizaje de acuerdo al contexto real del estudiante, a sus necesidades, de la sociedad y delpaís.

Es por esta razón, que mediante las experiencias y propuestas docentes, se pueda generar un perfil docente, que por un lado atienda las necesidades educativas, pero por otro lado atienda laspropuestas e innovaciones en el ámbito de los aprendizajes, donde el docente sea de acuerdo al perfil una persona con vocación, cualidades y características que faciliten, orienten y motiven a losestudiantes a navegar por el basto mundo del aprendizaje, no solo memorizando y repitiendo conceptos, más bien, haciendo, aplicando lo que el docente emanado de ese perfil provocará en el aprendiz,...