Escapate salcedo

Páginas: 6 (1271 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2010
PROYECTO ESCAPATE JUVENTUD

Introducción

Qué joven adolescente no ha soñado con ser artista, cantar, bailar o hacer teatro? ESCAPATE nace como una idea de involucrar a las instituciones educativas, a sus estudiantes adolescentes y padres de familia en actividades recreativas como danza, teatro y música con la finalidad de evitar que los adolescentes sean presa fácil de drogas, alcohol yotros problemas sociales; ESCAPATE llega a ser un mecanismo de escape de los adolecentes tanto del tedio, aburrimiento familiar, como de las taras sociales que el adolescente lo ve como una forma de diversión, escape y refugio social, es una forma de actividades adaptativas y que serán de beneficio para propiciar la participación de adolescentes en riesgo tanto así como la de padres de familia einstituciones educativas que invertirán esfuerzos para ver a sus alumnos participar en eventos sociales, culturales que luego generaran una costumbre socio-cultural.

DIAGNÓSTICO
Salcedo es un Ciudad urbano-marginal que está ubicado en el Km. 14 donde la población del sector es un hibrido de migrantes campesinos desde el sur este de la ciudad y propios del sector existe una población aproximada de50.000 habitantes económicamente activos muchos de ellos hijos de migrantes los colegio a quien va dirigido el proyecto son con población entre 50 y 60% hijos de migrantes, hogares desorganizados y reorganizados, tomando en cuenta que en quito se han organizado 15 pandillas juveniles que están reclutando adolescentes con fines delictivos ya que están dirigidos por adultos inmaduros que seaprovechan de la ingenuidad y baja autoestima de la población adolescente.

OBJETIVOS

Objetivos generales
1. Crear una alternativa para los adolescentes hombres y mujeres que les permita encontrar un espacio de escape adecuado que permita su desarrollo personal y social, además de producir actividades culturales que beneficien socialmente así mismo y a su comunidad entreteniéndola y creandodiversión sana y bajo control.

Objetivos específicos
1. Integrar a instituciones estatales, públicas y privadas educativas del sector, padres de familia y adolescentes a actividades socioculturales.
2. Desarrollar las habilidades y destrezas en adolescentes en riesgo y de aquellos con la necesidad de expresar sus aptitudes artísticas innatas.
3. Integrar a los padres de familia al procesode los adolescentes generando confianza, compromiso y bienestar familiar; participando activamente en actividades en las que se involucre el adolescente.
4. Generar una sana competencia entre instituciones educativas y promover la participación de los barrios a los que pertenecen los adolescentes y las instituciones.
5. Apoyar a los adolescentes con aptitudes para que puedan desarrollarseen sus actividades

METODOLOGÍA

Nuestra MISIÓN es cubrir los vacíos existenciales de adolescentes y jóvenes, ayudándoles a reflexionar, levantar su autoestima y buscar valientemente sus propias respuestas, incluso su propia toma de decisiones; también está previsto colaborarles a que hagan un camino de mejora económica desarrollando el valor del trabajo- sacrificio-remuneración, donde losproductos alcanzados mediante su esfuerzo podrán venderlos y obtener una ganancia justa ( ej: grupo musical hace presentaciones en un lugar turístico y programas culturales y cobrar entradas) Les ofrecemos nuestro servicio a través de talleres donde se trabajará estrechamente entre todos, la motivación, recuperación, para desarrollo social de adolescentes y jóvenes.

Los beneficiarios serántodos los adolescentes y jóvenes de entre 11 a 17 años, todo territorio de Salcedo, trabajando en esta primera etapa en el Licéo Oxford con alumnos de Colegios Secundarios públicos y privados, con una población aproximada de 1000 alumnos. Calculamos que podrán acercarse un mínimo de 100 participantes y un máximo de 150. También serán beneficiarias sus familias que podrán participar activamente en...
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