escritores de la libertad

1. Identificar los diferentes roles del maestro y del alumno que se presentan en la escuela (5 puntos)
Nos pareció destacable el rol de la maestra cuando en el momento de la motivación buscaba dejaruna huella notoria. Aunque, a veces la falta de apoyo delimita su trascendencia. Personalmente esta película revive ideas de creatividad, consolida aspectos que necesitan aplicarse en el entorno delos alumnos, de lo que viven: historias familiares duras, de adicciones, de violencia, de rebeldía, bullying y racismo, creemos que no debemos cansarnos de buscar y lograr un impacto mínimo como lohizo la maestra, al diseñar estrategias pertinentes al ambiente, y sobre todo invertir y entregarse por completo.
Los alumnos abusaban de la autoridad que creían tener no respetaban reglas, niaceptaban opiniones el contexto es con alumnos en plena rebeldía, y gran diversidad

2. De acuerdo al tema de motivación, elige una de las dos teorías para explicar adecuadamente la forma en que se da lamotivación en el salón de clases; menciona ejemplos concretos para justificar tu respuesta. (5 puntos)
Teoría de la motivación McClelland:
Para que una buena educación se logre hace falta tener elinterés del educando y más en una materia que no agrada tanto, se ve en la necesidad de despertar ese interés en los alumnos por medio de actividades que ellos les agrada, se observa que se existe unanecesidad por cambiar la vida de sus alumnos, la maestra los lleva a un museo el cual consiste en agarrar una carta y ver un personaje, mayormente niños que son asesinado brutalmente, y se reflexionaque la vida es única para desperdiciarla en problemas y no vivir plenamente, de igual manera la maestra les compra libros ya que contiene historias que se relacionan con parte de su vida y es cuandosurge la necesidad de cambiar su forma de vivir llegar al éxito. Necesidades de Realización, su interés es desarrollarse, destacarse aceptando responsabilidades personales .Necesidades de Poder, su...