Escuela Burocratica / Estructuralista

Páginas: 13 (3032 palabras) Publicado: 7 de abril de 2012
OBJETIVO GENERAL

* Identificar los orígenes y el contexto en que surgió la escuela burocrática / estructural.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Presentar las ventajas y desventajas de esta escuela y sus aportaciones a la administración.

* Conocer las bases o los factores por los cuales surgen estas teorías.

MAX WEBER (1864-1920)
Fue un científico social alemán, uno de losfundadores de sociología moderna. Después de estudiar en varias universidades alemanas donde trabajó brevemente como un asistente legal logró completar su disertación doctoral, y fue nombrado entonces profesor en la Universidad de Freiburg (1894) y después en la Universidad de Heidelberg (1896).
A los treinta cinco años aproximadamente Weber fue afectado por un colapso nervioso que lo retiró por untiempo de la vida académica no obstante produjo una obra importante que ha sido reconocida en todo el mundo. Weber después de sus estudios en derecho, se especializó en sociología de las religiones; se emancipó de la influencia de Marx, y sus trabajos se apoyan en un método comprensivo que sitúa la experiencia singular en el campo de las grandes tendencias históricas se conoce por su trabajo en tresde áreas: primero por sus estudios en la sociología de religión, incluyendo su análisis de la influencia del luteranismo y el calvinismo en el desarrollo de capitalismo, que fueron iniciados con su influyente libro "La ética protestante y el espíritu de capitalismo" (1904-05); segundo por sus trabajos en sociología política que han sido la base para muchos análisis modernos de política,estratificación social, y burocracia en sus obras "Economía y la sociedad" (publicada después de sus muerte) en la cual describe la organización y los poderes de la sociedad con relación a la economía; y tercero, su obra "Metodología de las ciencias sociales" (1922) que mantiene su influencia en el desarrollo de sistemas de estudio del objeto de la ciencia social.
Lo fundamental en el pensamiento de Weberfueron sus conceptos de burocracia y su teoría de dominación racional. Él sostuvo que las burocratización de las esferas políticas y económicas de sociedad moderna es el desarrollo más importante en la civilización occidental.

DESARROLLO
Tiene raíces muy antiguas. La organización burocrática se practicó en el antiguo Egipto y en el Imperio Chino. En el siglo XX, el inicio de esta Escuela suelesituarse en 1925.
La teoría burocrática tuvo su origen en las necesidades organizacionales de orden y precisión, así como en la demanda de un trato imparcial a los trabajadores. El modelo ideal de Weber fue un primer intento integrador de control administrativo, partiendo de un todo igual con directores y hombres ideales y con él se cierra la etapa de elaboración de modelos formales. Weberconsideraba que las burocracias constituidas con las características anteriormente nombradas eran especialmente eficaces para cumplir con las funciones de toda organización y por ello confiaba en que la burocratización se extendería por todo el mundo moderno.
Max Weber adentró su análisis en aquellas áreas de interés en que la economía y la sociología se relacionaban para así poder interpretarlasmotivaciones de la conducta.
Fue el primer sociólogo que estudió las organizaciones de acuerdo a modelos ideales de comportamiento y desarrolló un modelo burocrático, el cual consideraba aplicable a las sociedades capitalistas como así también a las de tipo socialista. Considera a la burocracia como el único medio para maximizar la eficiencia, el rendimiento de cualquier orden de organizaciones.Se fundamenta en un concepto de autoridad legítima, a diferencia del concepto clásico de autoridad de origen divino, ya que, considera que es una herramienta para imponer la voluntad de una persona sobre el comportamiento de otras y que hay quienes pueden ejercerla y quienes no, por lo tanto centró su atención en el poder y la legitimación de la autoridad.
Existe una organización sistemática del...
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