Escuela Científica De La Administración Taylor

Conocemos a Taylor


Frederick Winslow Taylor (1856-1915), fundador de la administración científica, nació en Filadelfia, Estados Unidos. Procedía de una familia de cuáqueros de principios rígidos; fue educado dentro de una mentalidad de disciplina, devoción al trabajo y al ahorro. En sus primeros estudios, tuvo contacto directo con los problemas sociales y empresariales derivados dela Revolución Industrial. Inició su vida profesional como obrero en 1878 en la Midvale Steel Co., pasando después a ser capataz, supervisor, jefe de taller, ya ingeniero, en 1885, después de formarse en el Stevens Institute.



Que buscaba resolver Taylor con su sistema?


En esa época estaba de moda el sistema de pago por pieza o por tarea. Los patrones buscaban ganar el máximo, a la hora de fijarel precio de la tarea, y los obreros, a su vez, reducían a un tercio el ritmo de producción de las máquinas, buscando equilibrar, de tal modo, el pago por pieza determinado por los primeros. Esto llevó a Taylor a estudiar el problema de la producción en sus mínimos detalles pues, gracias a su progreso en la compañía, no quería decepcionar a sus patrones ni decepcionar a sus compañeros de trabajo.Estos últimos esperaban que el entonces jefe de taller no los tratase duramente en la planeación del trabajo por pieza.


Por este motivo se le llama “el padre” de la administración científica, dedicó la mayor parte de los esfuerzos a estudiar y encontrar la mejor manera de ejecutar el trabajo a través de los estudios de los tiempos y movimientos y de la forma más adecuada para remunerar a lostrabajadores con el fin de incrementar la productividad.




Que pasaba en el mundo?
Época de auge (1900-1925)


Como consecuencia de la revolución industrial fueron surgiendo los principales enfoques de la administración moderna, durante los últimos años del siglo XIX y los primeros del siglo XX. Es a partir de 1880 cuando el desarrollo de las nuevas teorías cobra fuerza y sustancia.También cabe destacar que Los norteamericanos participaron en la 1° Guerra Mundial, en un principio indirectamente, a través de la venta de armas y alimentos y otorgando prestamos a los países aliados. A partir de 1917 se involucraron directamente en dicha guerra generando así la necesidad de mayor producción y mejoras en la administración de las empresas.










Principios de laAdministración Científica


En su libro Principios de Administración Científica (1911), concluyó que la racionalización del trabajo operativo debería estar acompañada, lógicamente, por una estructura general de la empresa que hiciese coherente la aplicación de sus principios. En este periodo desarrolló sus estudios sobre la administración general, sin dejar de lado su preocupación por la tareadel obrero.


Para Taylor, la gerencia adquirió nuevas atribuciones y responsabilidades descritas por los cuatro principios siguientes:


1. Principio de planeamiento: sustituir en el trabajo el criterio individual del operario, la improvisación y la actuación empírico-práctica por los métodos basados en procedimientos científicos. Sustituir la improvisación por la ciencia, mediantela planeación del método.


2. Principio de la preparación / planeación: seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo con el método planeado.


3. Principio del control: controlar el trabajo para certificar que el mismo está siendo ejecutado de acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto.4. Principio de la ejecución: distribuir distintamente las atribuciones y las responsabilidades, para que la ejecución del trabajo sea disciplinada.





Su sistema se difundió en los países de lenguas de origen latino con los nombres de sistema de Taylor, gerencia científica, organización científica en el trabajo y organización racional del trabajo. Según el propio Taylor la...