escuela contingencial

Páginas: 47 (11686 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2014



(EXPOSICION) ESCUELA CONTINGENCIAL De La Administracion
A diferencia del resto de teorías organizacionales, la contingencial centra su foco de atención en el ambiente externo de la empresa, dando prioridad a lo que ocurre fuera de la organización antes de indagar en los elementos internos de la estructura organizacional. Dicho enfoque busca un equilibrio entre ambos contextos, donde laorganización busca obtener el mayor beneficio de sus circunstancias ambientales para garantizar su éxito como empresa.

Hoy les dejo unas diapositivas que tuvimos que exponerlas en el curso de administración general, las teoría contingencial, hablamos acerca de las características, de los principales representantes, de la importancia de esta teoría en la empresa, y claro una breve reseña de suevolución. 


Entre los puntos en los cuales trata la presentación son:
Las variables de la teoría Contingencial
Las variables independientes
Las variables dependientes
Los principales representantes
las caracteristicas
Los beneficios.


La Teoría General de Sistemas fue, en origen una concepción totalizadora de la biología, bajo un organismo como un sistema abierto, en constanteintercambio con otros sistemas circundantes por medio de complejas interacciones.



Al tener un análisis profundo acerca de la teoría de los sistemas, considerando una Teoría y Sistemas con la finalidad de brindarles un mejor entendimiento
Empezare con el término de teoría, definido como conocimiento especulativo considerado con independencia de toda aplicación, mientras que el término de sistemahace referencia a un todo organizado y complejo; un conjunto o combinación de cosas o partes que forman un todo complejo o unitario. Es un conjunto de objetos unidos por alguna forma de interacción o interdependencia.
El objetivo de esta crítica es analizar las características de dicha teoría y dar a conocer las aplicaciones y los principios bajo los cuales actúa, además de los enfoques que lepermiten facilitar la unificación de algunos campos del conocimiento y la integración de la teoría organizacional moderna.
La teoría general de sistemas afirma que las propiedades de los sistemas no pueden describirse significativamente en términos de sus elementos separados. La compresión de los sistemas sólo ocurre cuando se estudian globalmente, involucrando todas las interdependencias de suspartes.
Ludwig von Bertalanffy fue el primer expositor de la teoría general de sistemas, buscando una metodología integradora para el tratamiento de problemas científicos, con ello no se pretende solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, sino producir teorías y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la realidad empírica.
Esta teoría no pretendebuscar analogías entre las ciencias, trata de evitar la superficialidad científica que las ha estancado, un ejemplo muy claro es la extrapolación que existe dentro de estas disciplinas.
Modelos de la teoría general de sistemas
Esta teoría está basada en tres premisas básicas y en dos tipos de aportes.
Las tres premisas básicas son las siguientes: los sistemas existen dentro de sistemas, los sistemasson abiertos y las funciones de un sistema dependen de su estructura.
En la primera premisa cada sistema realiza tareas con la finalidad de cumplir con los objetivos planteados en representación de una dependencia superior, a la cual pertenece.
Basándome en ello me atreveré a dar como ejemplo las funciones que se realizan en relación a la dependencia donde trabajo, la cual se conforma como unsistema y al mismo tiempo pertenece al sistema de gobierno estatal.
La segunda premisa es importante porque presenta un margen amplio acerca de los beneficiados por las funciones de un determinado sistema, en ella se manifiesta que todas las organizaciones, grupos y personas físicas tengan acceso a los beneficios que ofrece el sistema.
Como se puede ver esta premisa también es aplicable al...
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