escuela culturalista

Universidad Autónoma del Estado de México
Facultad de Planeación Urbana y Regional

Escuela Culturalista

Integrantes:
Arias Mercado Gustavo
Arista Pérez Melina
Ordoñez Alejo Fabiola
Ordoñez Alejo Itzel
Sánchez salguero Emanuel

Licenciatura en Planeación Territorial

Quinto semestre Grupo 1

Octubre 2014

Introducción:

El ensayo tiene como finalidad explicar el cambio deuna ciudad simple a una ciudad
compleja, desde la perspectiva culturalista. Los autores que se abordaran dentro
del presente trabajo son Tonnies, Simmel, Redfield y Wirth, y su metodología dentro
de la escuela culturalista. Dichos autores explican la trasformación espacial y la
dinámica poblacional desde un aspecto cultural ya sea grupal o individual de estas
que ocasionan la evolución ycaracterización de su época y de su espacio.
Algunos aspectos que se retoman de cada autor es la explicación de cómo surge
una ciudad moderna y mediante cuales etapas o procesos se fueron originando, es
decir, que es lo que se cambia dentro del contexto de una ciudad industrial para que
esta llegue a tal punto para poder ser denominada como una ciudad moderna. Estos
autores explican dicho procesodesde un punto de vista comparativo de los aspectos
espaciales, modelos de producción, organización social y la forma de integración
individual, que esto lo observan desde el comportamiento de los valores del
individuo.
El origen de estos autores es la escuela culturalista, cada uno de ellos tiene
conceptos, definiciones referentes al espacio, organizaciones sociales, espacios
específicos yde la ciudad en dicho estudio; para que el lector entienda desde la
misma perspectiva el enfoque culturalista. Ahora bien, las características sociales y
el tiempo de estudio no son los mismos, no obstante, reflejan la importancia de su
estudio y las conclusiones a las que ellos llegaron.

Desarrollo

Tonnies

Explica el cambio de lo rural a lo moderno a través de dos conceptos: comunidady
sociedad urbana, explica la transición de una comunidad a una ciudad definiendo a
una comunidad como algo tradicional, cuyas relaciones son efectivas, una sociedad
dispersa, define a la comunidad como algo atrasado en comparación con la ciudad
(sin tecnología e innovaciones) existe un poder basado en el príncipe o en el rey y
el señor feudal, el comercio es concentrado y su economía eslocal. La sociedad
urbana la define como una sociedad concentrada, las relaciones sociales son
secundarias, los intereses eran individuales basados en valores inversos en la
cultura urbana, la competencia y el manejo utilitario de las relaciones sociales,
interés monetario, dejando a un lado los valores tradicionales de una comunidad
tradicional. La ciudad tiene una nueva cohesión social através de instituciones
racionales, las relaciones están medidas por el intercambio, el comercio y la
industria, en esta se desplaza el príncipe por el estado moderno, el siervo por
comerciantes y burgueses y la forma territorial es urbana e industrial.
La ciudad es el producto más acabado y enajenado del ser humano por ese
utilitarismo, por esa racionalidad económica, protagonista de la sociedadmoderna
vista como una variable dependiente de las organizaciones sociales, es el fruto de
una sociedad capitalista. Es el nuevo escenario de la racionalidad económica del
individuo, se dan los inventos, las innovaciones tecnológicas. (Lezama, 2002: 138)

Simmel:

El tipo de la personalidad del individuo está basada en el contexto de la metrópoli
en el aspecto económico. Analiza a lametrópoli desde un punto de vista objetivo y

como vuelve al individuo en algo subjetivo porque le importan las relaciones
afectivas, las emociones y sentimientos. El individuo es un ser selectivo y
discriminatorio, si este no fuera selectivo difícilmente se adaptaría a la metrópoli, la
cual genera estimulaciones nerviosas y funciona como una matriz social de elección
y selección, basado en...