Escuela Ecologista Clasica De Chicago

Escuela ecologista clásica de chicago
INTRODUCCIÓN:

En este capitulo cuyo tema “la escuela ecologista clásica de chicago”. Nuestro objetivo de este ensayo es dar a conocer una síntesis y también nuestro punto de vista sobre el tema, de ésta manera analizar los problemas que se presentan en la actualidad.
El propósito de estos tres autores como son: Robert Park, Roderick Mckenzie y ErnestBurgess. Era analizar la problemática urbana de chicago.
El objeto de estudio para la escuela ecologista clásica de chicago es la ciudad. Las migraciones a la ciudad de chicago de da por el proceso de industrialización, por lo cual se da el crecimiento de la población, exclusión, desorden en la ciudad, conflictos, desigualdad social, se genera desorganización.
La problemática urbana de chicago fuela integración cultural, porque los inmigrantes y los de la zona urbana tenían diferentes culturas, por lo cual se les era difícil integrarse en la ciudad.
La escuela ecologista hicieron una relación entre ecología y ciudad: ecología es la ciencia que estudia las relaciones entre las especies y su medio y en cambio a la ciudad como un medio particular. Y existe una similitud entre mundo humanocon el mundo biológico.
La comunidad y sociedad territorio físico donde el hombre se relaciona con el hombre y luchan por sobrevivir. En la sociedad domina nuevas actividades.
La ciudad en el sistema ecologista, su estructura física tiene una forma distinta de organizar por fases. La dimensión ecológica, la ciudad tiene áreas naturales en donde están concentrados grupos de personas.

I. LAESCUELA ECOLOGISTA CLÁSICA DE CHICAGO

2.1. LA SIMILITUD BIOLÓGICA Y LO ESPECÍFICAMENTE SOCIOLÓGICO EN LA VISIÓN ECOLOGISTA
Comte marcado por la influencia de las ciencias naturales en este sentido el positivismo comtiano remite al respecto exigido por este autor sobre los hechos de la vida social, sobre las leyes naturales sobre las necesidades que tiene los hombre de conocer surealidad para ordenar su vida según de leyes que rigen los fenómenos sociales, el positivismo puede ser considerado como una propuesta analítica cuya pretensión es la búsqueda de una objetividad de carácter natural.
* Comte toma como modelo a las ciencias positivas de su época con la intensión de adoptar su método y dotar a l sociología de una perspectiva analítica.
* Cuando en 1869 ErnestHaeckel derivo una nueva rama de la biología y le asigno el nombre de la ecología .El objeto de estudio de la ecología .esto es. La adaptación mutua entre animales y planta que comparten un habitad común.
* Desabrimiento que Darwin formulo en su teoría general sobre la evolución dela especies en la cual la lucha por la existencia es una delas características de todo los seres vivos.mediante esto regula el número de los organismos vivos y su distribución territorial ,garantizando así el equilibrio del mundo natural .desde esta perspectiva bilógica el llamado retículo de la vida es el concepto mediante el cuales da cuenta de uno de los fenómenos más significativos de los organismos vivos
Los seres vivos no se representan en forma aislad ,viven más bien en sistemas comunitarios yque existan seres aislados es nula no solo entre los hombres sino en todo los ámbitos de la naturaleza viva .así como los organismos de un cuerpo están articulados y constituyen un organismo ,este vincula a otros creando una red sin interdependencia universal sobre la que se asienta e llamado orden delas cosas .la ausencia de alguno de los eslabones de este encadenamientos de cosas y seres vivosprovoca disfuncionalidades tanto en los sistemas aislados como en los más amplios .Esta inmutabilidad de algunos fundamentos delas estructuras orgánicas es la base de la teoría del cambio social y el marco analítico a partir del cual la sociedad es entendida como una estructura en constante adaptación y mutualidad en torno de sus ambientes .esta mutualidad no deviene en ruptura sino en una...